当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0461秒)

为您推荐: 工程项目管理理论与实践 工程项目bim应用100例 水电工程epc总承包项目管理理论与实践 工程经济与项目管理 原理与工程实践 软件工程原理与实践

  • 多目标决策理论、方法及其应用 【社会科学】

    方国华,黄显峰编著2011 年出版230 页ISBN:9787030304872

    本书的基本内容包括多目标决策基本理论、多目标决策技术和多目标决策理论方法在水利水电规划管理工作中的具体应用。多目标决策理论主要包括向量优化理论和效用理论;多目标决策技术主要包括非劣解生成技术...

  • EXCEL在基层统计工作中的应用 【社会科学】

    刘全主编;李金宽,吴世明副主编2013 年出版111 页ISBN:9787503769146

    本书紧密结合“十二五”时期我国以全面提升统计能力为目的的“四大工程”建设对基层统计工作提出的新要求,内容涵盖了基层统计工作中数据处理的基本方面,重点介绍其常见问题的关键处理技术;注重了Excel统计...

  • 应用STATA做统计分析 更新至STATA 12 原书第8版 【社会科学】

    (美)Lawrence C.Hamilton著;巫锡炜,焦开山,李丁译2017 年出版425 页ISBN:9787302466659

    Stata软件Stata的资源、数据管理、制图、调查数据分析、概要统计及交互表、方差分析和其他比较方法、线性回归分析、回归诊断、拟合曲线、稳健回归、logistic回归、生存模型事件计数模型、主成分/因子...

  • 网络社会工程研究 以应对中国发展不协调问题为视域 【社会科学】

    毛牧然著2017 年出版238 页ISBN:9787520117937

    本书着眼于应对中国发展不协调问题的网络社会工程研究。社会工程哲学的四项主要研究内容(本体论、认识论、方法论和价值论)及其相互关系所构成的社会工程哲学学科体系,为本研究提供了主要的研究思路。中国发展...

  • 数据分析方法及应用 基于SPSS和EXCEL环境 【社会科学】

    马秀麟,姚自明,邬彤等主编2015 年出版293 页ISBN:9787115390868

    本书不从软件应用视角入手,而是从数据统计分析具体需求的视角入手,采用章、节的结构体系。全书分为5章,依次为:(1)大数据时代数据统计分析的概念、需求策略,(2)数据梳理统计描述,(3)数据的差异性检验(含......

  • R软件及其环境流行病学应用 【社会科学】

    彭晓武等著2013 年出版536 页ISBN:9787511114709

    本书为一部关于开源免费统计软件R的专著,书中结合统计学原理的基本内容,介绍R软件的功能及其应用实例,适合于初、中级读者作为基础教材和参考书使用。R软件是一种免费软件,具有强大的统计计算和绘图功能,最初由...

  • Excel 2003在统计学中的应用 【社会科学】

    荣钦科技著;杨志波改编2005 年出版377 页ISBN:7121016168

    本书是一本以统计方法为主要对象,结合统计理论Excel实际应用的工具书,以帮助读者了解Excel在统计分析上的功能应用。本书以Excel强大的统计功能为主线,让读者在进行练习的同时掌握统计理论知识,从而改善并...

  • SPSS 统计分析方法及应用 第2版 【社会科学】

    薛薇编著2009 年出版485 页ISBN:9787121069666

    本书为北京高等教育精品教材。全书以统计分析的应用需求为主线,以通俗易懂的语言对SPSS中的主要统计分析方法的核心思想进行了系统的介绍,并对方法在SPSS中的操作实现步骤进行了详尽说明,同时配合应用案例分析...

  • 现代办公应用职业化实训教程 【社会科学】

    李娅,张兴芹主编;马章勤,郑垒,费敬雯副主编2016 年出版301 页ISBN:9787568211369

    本书涵盖了计算机硬件组成、Windows 7操作系统、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、常用办公软件及功能、信息安全、办公网络搭建、视频处理9个章节。精选工作中常见的场景作为案例,讲授相关操作技能...

  • 反映的实践者 专业工作者如何在行动中思考 how professionals think in action 【社会科学】

    (美)唐纳德·A. 舍恩(Donald A. Schon)著;夏林清译2007 年出版303 页ISBN:7504135720

    专业知识专业人士当前遭遇着怎样的信心危机?资深实践者在现实情境中如何解决问题?专业认识科学、学术研究之间的认识差异又在哪里?我们学校的专业教育该如何培养胜任的实践者呢?作为一个先锋的麻省理工学院...

返回顶部