激励的本质与主体性的转化 以道为本的激励哲学及操作模式研究 【社会科学】

本书剖析了西方主流激励理论哲学基础上存在的不足，提出了以道为本的激励哲学。将“心智模式”构念引入到Locke的激励整合经验模型中，以完整、清晰地描述以道为本激励哲学的作用机理、逻辑和途径。本书利用1年...

动力?结构?空间 多元视阈下中国城市历史发展研究 【社会科学】

本书系论文集本书系论文集，收入40余篇论文，这些论文从不同的视角，对我国一些大城市和一些小城镇的历史发展做了探讨。这些论文是近年来我国城市历史学研究成果的一部分，对于我国城市历史的研究和相关部门的决策...

社会组织的结构、体制与能力研究 【社会科学】

本书可以让社会公众和有关政府部门可以更好地认识到先进社会组织的积极作用，同时为其他社会组织提供示范和指引，具同促进社会组织的可持续发展。...

教育与城市空间生产 基于对城市社会学空间研究的拓展 【社会科学】

本书从城市空间的视角，分析城市教育空间、教育与城市社区、教育与城市产业、教育与城市区域等问题，对于城市社会学空间研究视角与内容的丰富和深化有着十分重要的学术意义，对我国教育生产城市空间的布局有着十...

重建时代的人与社会 现代社会结构的研究 【社会科学】

本书内容包括：社会重建时代的意义、当代社会中的理性与非理性要素、当代文化危机的社会原因、计划水平的思维等。

基于“4+X”核心能力培养的管理类专业应用型人才培养模式的研究与实践 【社会科学】

本书获山东省第七届高等教育教学成果奖一等奖。内容包括基于4+X核心能力培养的专业建设、基于“4+X”核心能力培养的教师队伍建设、基于“4+X”核心能力培养的课程建设与改革、基于“4+X”核心能力培养的教...

创业教育与专业教育融合研究 创业型工程人才培养模式的建构 【社会科学】

中国建设创新型国家需要坚定不移地贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略。人才是科技创新最关键的因素。大众创业、万众创新的社会呼唤大学人才培养模式的变革。本书基于实践知识的视角，用建构主义学习理论建...

青铜时代至早期铁器时代新疆哈密地区古代人群的变迁与交流模式研究 【社会科学】

本书是对新疆哈密地区青铜时代-早期铁器时代居民体质特征的综合研究。全书从人口学、人体形态学、病理学、分子生物学与地球化学等多个学科视角，对哈密地区发现的天山北路墓地、拜其尔墓地、黑沟梁墓地出土...

唐宋都城社会结构研究 对城市经济与社会的关注 【社会科学】

本书以唐代都城社会经济为研究对象，着眼点是地域空间变化与城市社会经济之间的互动，即地域空间的变化是如何反映社会空间的变化。

社会结构与社会发展 【社会科学】