大约有8,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0453秒）
为您推荐： 数学教育测量与评价 教育测量与评价于海英 心理与教育测量 心理与教育测量戴海琦 中国幼儿园教育质量评价标准 走向优质 中国幼儿园教育质量评价标准
-
人文社科教育教学课程研究与实践 【社会科学】
郑文主编2012 年出版271 页ISBN：9787513015141本书论文多数都是人文社科院教师们近一年多来在原有基础上的教学实践和质量提升的经验总结，是对人文社科相关专业教育教学持续探索的结果。有对国内高校思政课的创新研究，有对培养目标和课程设置的研讨，有对课...
-
主观生活质量 指标构建及其评价 【社会科学】
周长城主编；殷燕敏，陈云副主编2008 年出版247 页ISBN：7509701384本书从社会学的角度对生活质量理论进行梳理与完善，在此基础上提出衡量主观生活质量的相关指标，并通过问卷调查验证这些指标的有效性，试图构建一套反映主观生活质量的指标。本书为建立反映我国社会全面小康建设...
-
普通高等教育规划教材 职业生涯发展与规划 【社会科学】
王德胜主编2015 年出版300 页ISBN：9787563519446本书为高等学校教材。书中内容涵盖了国际人力资源前沿理论及应用方法，评价工具、量表等内容；吸收和借鉴了国内外人力资源管理领域的最新研究成果及成功典型案例，能够为个人及组织提供有效的理论和实践指导。...
-
评价学 理论·方法·实践 【社会科学】
邱均平，文庭孝等著2010 年出版408 页ISBN：9787030274458本书从理论、方法和实践三个方面全面系统地构建和论述了评价学的基本内容。理论篇从科学评价概论、理论基础、理论体系和学科构建等方面论述了评价学的基本理论。方法篇从科学评价方法论、定性评价方法、定...
-
人文社会科学成果评价研究 【社会科学】
任全娥著2010 年出版369 页ISBN：9787500492283本书通过对国内人文社会科学评价的回顾及国内外人文社会科学评价实践与理论的比较分析，以价值论、情报学、信息哲学、系统论作为理论基础，构建出我国人文社会科学研究成果评价体系的大致框架，包括评价对象、评...
-
中国各地区人才活力评价 理论、数据及实证 【社会科学】
黄钟仪，夏忠著2011 年出版214 页ISBN：9787562461746本书为了让对研究人格心理学有兴趣的人们了解其理论分支——特质论范式的发展情况，对“大五”人格模型的出现、发展、趋势作了详细的总结与综述。文章观点选自13篇核心期刊里的学术论文，并据此得出结论：“大五...
-
公共政策导向的生活质量评价研究 【社会科学】
邢占军等著2011 年出版295 页ISBN：9787560743097本书主要论述了幸福指数是体现生活质量的核心指标。幸福指数指标体系是客观指标和主观指标的结合，它不是虚无缥缈的，而是有着坚实的公共政策根基，因而对于公共决策者而言是一种可资借鉴的政策工具。如果能够很...
-
教育与城市空间生产 基于对城市社会学空间研究的拓展 【社会科学】
张品著2016 年出版288 页ISBN：9787556302666本书从城市空间的视角，分析城市教育空间、教育与城市社区、教育与城市产业、教育与城市区域等问题，对于城市社会学空间研究视角与内容的丰富和深化有着十分重要的学术意义，对我国教育生产城市空间的布局有着十...
-
教育中的“肉”与“灵” 身体社会学研究 【社会科学】
闫旭蕾著2007 年出版270 页ISBN：7811016184本书作者从身体社会学和身体现象学的新视野，提出应该凸现身体的社会学和文化学的价值和功能，全新的认识身体在人的整体发展中的理论、实践价值。作者的理论创新之处就在于，从国家—工具身体；道德—纪律身体；时空...
-
开启创新之门 创新人才素质教育与实践 【社会科学】
章慧蓉，郭立，杨静编著2016 年出版122 页ISBN：9787502472139本书详细介绍了创新人才所应具备的创新素质以及创新的原则，从家庭、学校、社会等方面，从中国传统文化教育和西方发达国家的先进教育理念的启示及创新实例等方面，阐述了创新素质的培养和创新实践方法的研究。本...