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领导力开发 理论、方法与案例 【社会科学】
刘平青等著2014 年出版298 页ISBN:9787302370468本书旨在帮助成长中的领导者从系统思维的提升来提高领导力。全书分为五部分,第一部分:导论:领导力即引领、传导与效力;第二部分:引领篇;第三部分:传导篇;第四部分:效力篇。本书针对中国情境中管理者成为领导......
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人才学与人才资源开发研究 【社会科学】
中国人才研究会编;叶忠海著2015 年出版403 页ISBN:9787509905944本书稿系中国人才研究会组织编写的“人才学者自选集”系列丛书之一,收录了人才学学者叶忠海多年来从事人才学理论研究和教学实践的研究成果。全书既有理论探索,又有实证研究,兼具思想性和前瞻性,对人才工作、人...
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高等学校通识课程系列教材 谈判与沟通 【社会科学】
邹波主编;唐丹,王庆副主编;胡晓帆,王燕晶,郑莹参编2015 年出版210 页ISBN:9787040414295本书是“高等学校通识课程系列教材”之一。本书共分六章,主要内容包括:谈判的实质、谈判的姿态、谈判的策划、谈判程序中的技巧,以及谈判的语言艺术等。本书从日常生活的诸多现象入手,向商务谈判、外交谈判、公...
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区域人才资源开发与经济增长关系的实证研究 【社会科学】
荣志远著2007 年出版204 页ISBN:9787807145448本书在综合分析甘肃省自然经济条件的基础上,提出了甘肃省人才资源开发应采取以市场起基础作用、政府强力调控并必要介入、第三部门起辅助服务作用的三方模式,探讨了甘肃省人才资源开发的对策措施,对有关部门制...
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基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论 【社会科学】
钱雨著2011 年出版220 页ISBN:9787532870189本书通过对中外儿童文化观的历史回顾,探讨了多学科视野中的儿童文化观,结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析,对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述,并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...
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