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县域内教育督导与评价文化建设研究 以湖南为例 【社会科学】
郭菊英著2015 年出版200 页ISBN:9787566710154本书是湖南省教育科学“十二五”规划课题“县域内教育督导评价文化建设研究(以湖南为例)”的研究成果。包括总论、研究主报告、专题研究报告三个部分,通过科学的抽样方法,采集真实、客观和有代表性的数据,对湖南...
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交际技巧与能力训练 第3版 【社会科学】
(美)斯蒂芬·P.罗宾斯(Stephen P.Robbins),(美)菲利普·L.亨塞克(Philip L.Humsaker)著;刘中显,王润红,王彩虹译2005 年出版259 页ISBN:712101503X本书通过对自我意识开发、沟通能力、激励能力、领导能力、协作能力和问题解决能力的培养、开发和训练,使读者在日常的管理工作中学会领导和激励他人,掌握倾听、交流、合作、授权、反馈、劝说、谈判等非常重要...
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玩出成功潜能 在游戏中培养儿童的自信与社交能力 【社会科学】
(美)登斯莫尔,(美)鲍曼著2012 年出版195 页ISBN:9787501199334根据本书作者的建议,学前准备不是知识的灌输,而是十大素质的培养,其中包含孩子的适应性、灵活性等等。作者逐一对这十大素质进行了深度的分析,援引最新的儿童大脑发育研究,提出实操性的指导方针,并根据其多年的.....
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