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同情性教育 走出他者化教育困境的探索 【社会科学】
武秀霞著2016 年出版237 页ISBN:9787519107987本书稿首先在厘清他者化教育与合理教育的存在形式和价值立场的基础上,探讨了“去他者化”教育需要持有的价值立场,并阐明同情在消减他者化问题上所具备的效力,然后围绕同情与教育的关系、同情性教育的精神实质...
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以文化人 人文通识教育与教学改革探究 【社会科学】
向仲敏主编;沈如泉副主编2018 年出版257 页ISBN:9787564361235书稿是西南交通大学人文学院通识教育研究的阶段性成果。该书坚持问题导向,遵循理论与实践相结合的原则,既注重从顶层设计的高度,着力探索人文通识教育课程体系构建路径,又立足实际,关注通识教育在课堂教学主渠道...
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时代挑战、教育应对与体系构建 高校民族理论与民族政策教育 【社会科学】
兰俏梅著2017 年出版181 页ISBN:9787510318955此书阐述了在高校进行党的民族理论与民族政策教育的重要性,提出应当立足于当代社会主义意识形态建设,探寻在多元文化背景下坚持马克思主义意识形态的指导地位以及有效提升社会主义意识形态吸引力的意义和途径...
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