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唐智松著2015 年出版297 页ISBN：9787010143873
作者从三个方面对教育生理学的学科建构问题展开了探讨。第一部分，即“上篇 方法论”。作为学科建构的方法论篇，作者从学科基本概念出发点，第一次系统地完成了基本概念、研究对象、学科性质的厘定工作。在回答...
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（加）皮洛著；石绍业等译1986 年出版280 页ISBN：
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周呈维编1992 年出版138 页ISBN：7562405662
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丁广奇，王学文编1986 年出版463 页ISBN：17031·218
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（日）广川秀夫，（日）丸の内棣著；胡宝华译1991 年出版169 页ISBN：7502509119
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（加拿大）E.C.皮洛著；石绍业，陈华豪等译1986 年出版280 页ISBN：13447·003
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韦三立编著2000 年出版168 页ISBN：7109064026
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生吉萍等编著1999 年出版206 页ISBN：7541416231
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林传光编1981 年出版175 页ISBN：17031·122
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俞德浚，鲁鸿瑾编1959 年出版209 页ISBN：17051·22
