当前位置:首页 > 名称

大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0516秒)

为您推荐: c语言程序设计教程学习指导 第2版 数据结构实用教程c语言版 java语言程序设计教程 第2版 c语言程序设计同步训练与上机指导 c语言程序设计学习指导 21世纪实用英语 第2版 综合教程

  • 植物生物学 2 【生物】

    周云龙主编1999 年出版555 页ISBN:7040145960

    《植物生物学》是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本教材在保留特点的基础上,坚持重视基础,加强综合,反映植物学科新成就,培养学生能力和创新精神的原则进行了修订。本书既为适应高等院校生物学类...

  • 植物生物学 2 【生物】

    周云龙主编2004 年出版555 页ISBN:7040145960

    《植物生物学》是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本教材在保留特点的基础上,坚持重视基础,加强综合,反映植物学科新成就,培养学生能力和创新精神的原则进行了修订。本书既为适应高等院校生物学类...

  • 动物生物学实验指导 3 【生物】

    黄诗笺,卢欣主编;邓凤姣,杜润蕾,黄诗笺等编著2013 年出版214 页ISBN:7040366822

    《动物生物学实验指导3)》在保持2指导思想和主要特点的基础上,以彩色纸质教材配套数字课程资源形式出,力求进一步加强教材的基础性和启发性,提高教材使用的实效性。纸质教材内容分两大部分,共31.....

  • 病毒学原理 2 致病机理与控制(原著3 【生物】

    (美)S.J.弗林特等著;刘文军,许崇凤主译;高福,吴建国主校2015 年出版426 页ISBN:9787122195357

    原著是一本关于病毒学研究的专著,既有病毒学研究的哲学指导思想,又有方法论,以专题的形式组织编排病毒学知识,图文并茂、简洁明了地介绍了复杂的生物学现象、实验和原理,选材密切追踪科学前沿又保持原理性,是一.....

  • 纳米生物技术学 2 【生物】

    张阳德主编2009 年出版447 页ISBN:9787030224354

    本书共八章,一章介绍纳米生物技术基本理论方法,学科目标对象,现状,发展方向,使进入这一领域的学者和学生对这一学科有一个总体的把握,掌握这一学科的研究方法。二章介绍国际国内纳米生物技术的前沿课题与可.....

  • 微生物生态学导论 2 【生物】

    陈声明,吴甘霖编著2015 年出版248 页ISBN:9787040429473

    本书涵盖了微生物生态学基本内容,主要包括微生物生态学基本原理,自然界微生物种类及其多样性,极端微生物类型及开发意义,微生物种群相互作用,微生物群落发展与演替,微生物与生物地球化学循环,环境因子对微生物......

  • 分子生态学 2 【生物】

    (加)JOANNA R.FREELAND,HEATHER KIRK,STEPHEN D.PETERSEN著;戎俊,杨小强,耿宇鹏,宋志平,卢宝荣译2015 年出版349 页ISBN:9787040432534

    分子生态学主要应用分子生物学的原理和方法研究生态学问题,致力于探讨生物与环境间相互作用的分子遗传学原理,是生态学的重要分支学科。本书的是介绍分子生态学的经典教材,为国内外高校所广泛采用。在此...

  • 细胞生物学 2 【生物】

    汪堃仁,薛绍白,柳惠图主编1998 年出版733 页ISBN:730300601X

    本书是在北京师范大学生命科学学院近15年的教学实践的基础上,结合国内外最新的细胞生物学教科书,并参考综合性和高等师范院校细胞生物学教学大纲,由12位专家编写而成.全书共15章,分别是:绪论以及研究方法、细胞的...

  • 全国高职高专教育“十一五”规划教材 正常人体结构 2 【生物】

    董华群主编;张晓春,贺生副主编2011 年出版304 页ISBN:7040309130

    本教材对人体结构的基本内容作了较为全面系统的描述。讲述护理专业所需的关于正常人体细胞、组织、器官、系统的形态结构等基础知识、基本理论和基本技能。突出了以学生为主体,以提高能力为本位的原则,立足护...

  • 电生理学基础 2 【生物】

    (德)沃尔夫冈·施瓦茨(W. Schwarz),(德)约格·雷迪根(J. Rettinger)著;丁光宏,顾全保主译2006 年出版166 页ISBN:7309050401

    本书为W.Schwarz和J.Rettinger所著的 Foundations of Electrophysiology 一书的中文翻译本。书中介绍了电生理学的创立、发展历史和近年来的进展;概述了电化学的基本原理,涉及整体动物的电生理测定到应...

返回顶部