当前位置:首页 > 名称

大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0348秒)

为您推荐: 养殖规模对我国生猪业碳排放的影响研究 生猪业碳排放的影响研究 多元协同一体化护理干预对冠心病患者的影响研究 人力资本对企业价值的影响及机理研究 家族企业代际传承对技术创新的影响机制与治理对策研究 金融科技对中国企业外贸高质量发展的影响研究

  • 镉锌污染土壤超积累植物修复研究 【环境安全】

    骆永明等著2015 年出版292 页ISBN:9787030461803

    以我国新发现锌镉超积累植物伴矿景天为主要研究对象,首先对其生物学特性进行调查与鉴定,在系统比较其它景天科植物如皖景天、东南景天等重金属耐性和吸收性基础上,对伴矿景天植物体内重金属微区分布、...

  • 复杂性科学范式下生态省发展战略研究 以山东省为例 【环境安全】

    张连国著2012 年出版257 页ISBN:9787501450480

    本书论述了复杂性科学范式下山东生态省建设实践路径:以生态文明乡村建设为突破口,带动山东生态省建设向纵深发展;以齐鲁传统生态文化理念和马克思主义生态哲学为导向,促进山东生态文化大省建设;以生态服务型政...

  • 江苏淮河流域水环境与工业化空间关系研究 【环境安全】

    蒋海兵著2018 年出版196 页ISBN:9787305204005

    在总结国内外相关研究基础上,基于GIS数据平台,以空间分析技术为主要手段,集成地理学、环境经济学、环境规划学等相关学科理论与分析方法,构建水环境与工业化空间关系研究框架,以江苏淮河流域为实证区域,以工....

  • 铜渣中有价金属回收应用基础研究 【环境安全】

    王华,李磊著2013 年出版126 页ISBN:9787030360250

    铜渣储量较大,且其中含有一定铜、铁资源,将其进行资源再生利用提取其中有价金属对缓解铜渣长时间堆存所带来环境压力和提高二次资源利用率有较为积极作用。本书以铜渣中铁资源回收为研究主线,以实验探究...

  • 少数民族地区世界遗产生态文明建设研究 以云南为例 【环境安全】

    杨桂芳,李小兵,和仕勇著2012 年出版243 页ISBN:9787222105072

    本书主要运用丽江市资料,以生态学、生物学、哲学、文化学、民族学等学科理论为指导,对生态文明、生态文化内涵进行了比较全面剖析;以科学发展观为指导,从对生态文明建设与世界遗产保护关系、滇西北世界...

  • 重金属污染土壤植物修复技术研究 李氏禾对铬超富集特征、机制及修复潜力研究 【环境安全】

    张学洪,刘杰,朱义年著2011 年出版164 页ISBN:9787030315502

    随着城市化、工业化进程加速,土壤重金属污染不断加剧。过多重金属进入土壤不仅导致土壤肥力降低,农作物产量和品质下降,且通过食物链危及人类健康和生命。许多地方病都与土壤及地下水中重金属污染紧密相关...

  • 垃圾之歌 垃圾考古学研究 【环境安全】

    (美)威廉·拉什杰(William Rathje),(美)库伦·默菲(Cullen Murphy)著;周文萍,连惠幸译1999 年出版307 页ISBN:7500424582

    从纽约市斯坦顿岛海滨巨大垃极山开始,作者揭示了垃圾在人类文明发展过程中诸多奥秘。垃圾是人类存在万年物证,有如一面文明之镜,忠实地反映了社会变适兴衰和人类生活风貌。它并不歌颂英雄帝王,而是诉说...

  • 企业环境成本核算与管理模式研究 源于内蒙古火力发电企业经验与数据 【环境安全】

    颉茂华著2011 年出版223 页ISBN:9787509616864

    本书在综述国内外环境成本概念、分类及环境成本理论、核算与管理方法研究现状基础上,通过比较分析、运用归纳总结得到相关方面启示,作为研究理论平台达到理论与实践相结合效果;填补了目前理论界研究对...

  • 基于资源开发区域环境治理与经济社会发展研究 【环境安全】

    冯宗宪,姜昕等著2015 年出版432 页ISBN:9787516160053

    本书围绕资源开发区域环境治理与经济社会发展进行研究,主要内容包括:区域环境治理与经济社会发展:一个理论框架、地区资源禀赋、生态环境与经济增长、资源开发、环境治理外部性空间异置、基于主体功能区...

  • 太湖浮游植物有机碳生态作用初步研究 【环境安全】

    钱奎梅著2018 年出版108 页ISBN:9787564642709

    本书通过对太湖浮游植物有机碳生产现场原位测定,以及浮游植物优势种类有机碳生产室内实验,并利用全湖可溶性有机碳(DOC)和浮游植物生物量监测资料,研究了太湖浮游植物有机碳生产效率及其与环境因子关...

学科分类
返回顶部