匡互生与立达学院教育思想的研究与实践 【文学】

本书的主要内容旨在依据哲学体系吸纳有关思维成果，借以保证选题领域思维的统一性，并通过思维的维度，推进思考的深度，从而展开被循规蹈矩所束缚其自由思考的翅膀，调动人的思维，形成哲学的思维能力、思维方式、思.....

新时期儿童文学中的生态伦理意识研究 【文学】

宋庆龄儿童文学创作与研究教育工程 寻宝童话 神灯 【文学】

美国生态散文汉译语料库研究 以缪尔和巴勒斯生态作品为例 【文学】

本书运用Halliday系统功能语言学的语言元功能理论对约翰·缪尔和约翰·巴勒斯的四部美国生态文学文本进行定量分析，将语言元功能理论与翻译过程中语言转换的具体语料有机结合起来，研究翻译转换规律，并进一步研...

（战国）孔伋思孟学派（前483年-前402年） 教育思想与《大学》《中庸》解读 第1辑 第10卷 【文学】

伍尔夫生态思想研究 【文学】

本书总结了伍尔夫生态意识的内涵，并分析其生态意识的特点，即伍尔夫生态意识与当下生态思想理论的共通之处：相互渗透性、时空延续性和动态平衡性，以期让读者对伍尔夫以和谐与平衡为特点的生态意识有一个较为深入...

与文明同行 迎世博·讲文明·树新风 【文学】

本书是诗集。

生态批评视域中的柯勒律治文艺理论研究 【文学】

缪斯为谁而歌 文艺对社会主义精神文明建设作用研究 【文学】

贾平凹作品生态学主题研究 【文学】

本书是对贾平凹作品生态学主题的系统论述。论者从文化生态、社会生态、人文生态、自然生态、民俗生态、艺术生态、精神生态诸方面论述了贾平凹作品的深刻社会内涵，具有一定的创新性。...