职业教育思想与《劳作学校要义》选读 【文学】

赵树理研究文丛 乡村书写与区域文学经验 【文学】

本书按照研究共分为三辑，一是赵树理研究，二是山西当代文学研究，三是全国视野内的乡村叙事研究。依据本套丛书的编选宗旨，意在以赵树理和山西文学为中心，对于中国当代文学史上成就格外显赫的乡村题材文学创作做一...

童年经验方程式 贫穷与文学叙述之老舍个案研究 【文学】

本书为作者对老舍童年研究的个人专著。全书从老舍的童年出发，分析了老舍童年经历给他后来的文学创作带来的决定性影响。老者作品中的贫穷社会与贫穷文化，车夫、巡警、暗娼、窝头、红薯、愚昧、温情等，都与他的...

雄辩教育思想与《雄辩术原理》选读 【文学】

“外国教育名家名作精度丛书”第一辑第十一卷

师训思想与《德国教师教育指南》 【文学】

“外国教育名家名作精度丛书”第一辑第十一卷

词体诗化、曲化的批评解读与词史进程 【文学】

本书为教育部社会科学规划基金项目。作者运用跨学科、文体学和史料学的理论和方法，以词体为研究中心，解读词之诗化和曲化的内涵，围绕词与诗、曲的离合关系展现词体的发展历程，分析词之诗化与曲化的创作现象以及...

自然主义教育思想与《爱弥儿》选读 【文学】

“外国教育名家名作精度丛书”第一辑第十一卷

中国发生期儿童文学理论本土化进程研究 【文学】

本书立足于儿童文学学科的发展现状，对我国发生期儿童文学的丰富的史料作了辨析、整理和研究。

（宋）陈亮、叶适“事功”教育思想与教育论著选读 第2辑 第17卷 【文学】

（宋）朱熹“闽学”教育思想与教育论著选读 上 第2辑 第14卷 【文学】