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    (德)亨丽埃特·维希著;(德)约克·哈特曼绘;刘丹遐译2018 年出版26 页ISBN:9787553671093

    该系列以情境故事的形式带领儿童去认识日常生活中的各种典型场景,体验各行各业的异同,获取有关社会的方方面面的初步知识。吸引儿童的知识主题、明亮温暖的插画风格、便于翻阅的开本设计是该系列的显著特色。...

  • 儿童情境认知体验书 神奇的垃圾处理场 【文学】

    (德)亨丽埃特·维希著;(德)达尼尔·索尔绘;高方然译2018 年出版26 页ISBN:9787553671147

    该系列以情境故事的形式带领儿童去认识日常生活中的各种典型场景,体验各行各业的异同,获取有关社会的方方面面的初步知识。吸引儿童的知识主题、明亮温暖的插画风格、便于翻阅的开本设计是该系列的显著特色。...

  • 汉语中不礼貌构式的社会认知研究 以《红楼梦》为例 【文学】

    严敏芬著2014 年出版289 页ISBN:7513539766

    《汉语中不礼貌构式的社会认知研究》:以《红楼梦》为例,从社会认知的角度分析探讨《红楼梦》中具有贬抑意义、表达负面情感的不礼貌构式,揭示汉语中不礼貌构式的形式、特点及其生成机制,这对红学研究以及汉语...

  • 露露认知启蒙纸板翻翻书系列 露露爱形状 【文学】

    (英)卡米拉·里德著;(英)艾丽·巴斯比绘;梅静译2017 年出版11 页ISBN:9787508672731

    这本认知翻翻书,通过动手翻一翻和各种有趣的声音,满足了1-3岁孩子的动手欲望和求知欲。主人公是露露,一个可爱的小女孩。今天露露要和妈妈去公园午餐,妈妈拿出一个纸盘子,是“圆形”!露露想吃番茄芝士三明治,这......

  • 麦克斯去幼儿园 儿童必备社会认知故事书 3-6岁 【文学】

    (德)克里斯蒂安·蒂尔曼著;(德)萨比娜·克劳斯哈尔绘;任庆莉译2017 年出版25 页ISBN:9787545526660

    本系列丛书是一套幼儿启蒙早教绘本,让孩子能够从小培养良好的习惯、认知和自我保护意识,适合3-7岁的孩子阅读。本书讲述了麦克斯在幼儿园和伙伴们一起做游戏、分享食物、听老师讲故事,还一起在寻宝游戏中找到...

  • 儿童情境认知体验书 激动人心的足球场 【文学】

    (德)亨丽埃特·维希著;(德)丹尼尔·纳普绘;杜洋译2018 年出版26 页ISBN:9787553671123

    该系列以情境故事的形式带领儿童去认识日常生活中的各种典型场景,体验各行各业的异同,获取有关社会的方方面面的初步知识。吸引儿童的知识主题、明亮温暖的插画风格、便于翻阅的开本设计是该系列的显著特色。...

  • 小马宝莉 好好爱自己 儿童自我认知图画故事书 像紫悦一样接纳自己 【文学】

    (美)孩之宝公司著;童趣出版有限公司编2017 年出版82 页ISBN:9787115469441

    这是一本图画故事书。本册围绕紫悦的故事展开,通过三个紫悦的精彩故事,让孩子学会接纳自己的不完美,勇敢做众不同的自己。故事后面的“魔力脑旋风”“认知小课堂”“智慧涂乐园”等内容通过互动游戏的形式,让...

  • 小马宝莉好好爱自己 儿童自我认知图画故事书 像云宝一样内心强大 【文学】

    本书编委会编2017 年出版82 页ISBN:9787115469434

    这是一本图画故事书。本册围绕云宝的故事展开,通过三个云宝的精彩故事,让孩子跟云宝一样变得内心强大,勇敢自信做自己。故事后面的“魔力脑旋风”“认知小课堂”“智慧涂乐园”等内容通过互动游戏的形式,让孩子...

  • 探究隐秘世界的努力 中国当代文艺心理学研究反思 【文学】

    田忠辉著2019 年出版259 页ISBN:9787303241927

    北师大文艺学中心研究丛书系列之一,该丛书是童庆炳先生督促下组织,整体展示北师大文艺学研究的优势学科面貌。该书以新时期(1978年到2010年)三十年来的文艺心理学为研究对象,梳理了期间文艺心理学的发展成绩,力图...

  • 小酷和小玛的认知绘本 我的身体 这是什么 【文学】

    秦好史郎文/图;杨文译2005 年出版32 页ISBN:7530112015

    《我的身体这是什么》内容为:这是什么?这是眼睛。那时什么?那时耳朵。孩子会问爸爸妈妈许多关于身体的问题……熊宝宝小酷、小玛和爸爸一起洗澡。“刷刷”、“咕噜、咕噜、咕噜”……爸爸变成了泡沫妖怪啦!一个...

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