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中国数学教育哲学研究30年 【文化科学教育体育】
曹一鸣,黄泰安,殷丽霞编著2011 年出版269 页ISBN:9787030301116本书对数学教育理论研究,数学教育哲学研究的深入发展,对近30年来数学教育哲学研究成果进行分析、整理,对与当前数学课程改革紧密相关的理论问题进行评析,该书为数学教育理论工作者进一步开展数学教育哲学研究提...
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幻想数学大战 3 自然数之王和分数的封印 【文化科学教育体育】
(韩)图画树著;李学权译2009 年出版177 页ISBN:9787507421354本书系趣味性数学儿童读物,巧妙地把数学知识与故事结合起来,是学龄儿童课外学习用书,该书通过有趣的故事情节激发儿童对数学的兴趣,步步深入,循序渐进、轻松易懂,非常有助于激发孩子的阅读兴趣,同时学习数学知......
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数学教育原理 哲学、文化与社会的视角 【文化科学教育体育】
黄秦安,曹一鸣著2010 年出版205 页ISBN:9787303106301国内外关于数学教育的哲学、文化与社会研究已经取得了不少开创性的成果。有鉴于哲学、文化和社会的思考对于数学教育的重要性,在哲学、文化和社会等不同视角对数学教育加以审视是有益的。通过对数学教育学科...
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创新力提升的横向研究 【文化科学教育体育】
眭平著2016 年出版249 页ISBN:9787302436713本书主要介绍创新与创造力的基本理论、创新的主体、创新心理能力、创新思维能力、创新技法能力、及各类能力的思考和训练等,把创新基本理论、创新心理能力、创新思维能力与创新方法能力嵌入到应用型本科院校...
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开辟中国教育新航道 邓小平“三个面向”题词发表二十周年纪念文集 【文化科学教育体育】
范禄燕,贺鸿琛主编2003 年出版599 页ISBN:7107170406本书收录了有关领导和知名专家为纪念邓小平为景山学校题词发表20周年而撰写的论文。
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