风险社会视阈下的媒介文化研究

风险社会视阈下大学生风险防范意识教育问题研究

在人类已步入“风险社会”的今天，大学生的成长不是一帆风顺的，他们除了面临社会领域的风险挑战之外，在求学、求职、创业等环节还可能面临着更多的风险考验，这对他们造成了深刻的影响。本书深入分析了当前阶段大...

风险社会的媒体传播研究 社会建构论的视角

本书以文献分析为主，同时兼及对风险议题个案、文本的内容分析，在国内新闻传播学界较早系统的、持续的从事风险沟通和风险传播的研究，具有一定的开拓性。本研究属于前沿领域，是中国社会发展的紧迫课题。...

学校教育社会风险评估概论

本书从社会风险管理的视域，从社会给学校教育带来的潜在风险和学校教育某些因素给社会带来的潜在风险两个维度入手，系统地研究界定了学校教育社会风险的概念、类型与特征。...

公共传播视野下的社会风险与危机传播

本书是广东省教育厅社科基金项目“新媒体环境下的危机传播与舆论引导研究”和中山大学社科处“风险和治理”课题的研究成果结集，共有25篇论文，分为四个部分：风险社会与治理矛盾，抗争风险与公共传播，公共治理与大...

风险社会与危机传播研究丛书 危机传播新论

随着风险社会与媒介化社会的到来，危机传播问题变得日益复杂，其理论架构和实践表现均出现了新的变化。本书在以往危机管理、危机公关研究危机传播问题的基础上，着重以风险社会和媒介化社会为背景和理论视角，对危...

环境风险社会放大的传播治理

本书基于田野调查、问卷调查、内容分析、话语分析等方法，聚焦化工、核电、采矿、气候变化等环境风险，旨在理解风险信号的传递如何影响公众的风险感知、态度与行为，导致其放大或减轻环境风险、诉诸群体事件或恐...

风险治理与和谐社会构建 风险感知视角下科技决策面临的挑战及优化研究

由于公众对技术风险的感知虽基于客观事实，但在很大程度上存在一定的“主观建构性”，现实中公众对一些技术风险感知带来的深度忧虑和强烈抵制给科技决策带来一定的挑战。本著作分析了造成这种挑战的时代背景与...

社会风险治理中的政府传播研究 变迁，差异与革新

本书通过系统的文献研究，提出“社会问题”（风险）和“公共事件”（危机）之间是一种环状循环演化的关系，对政府传播的研究需要进一步突破救急灭火和舆情应对的窠臼。政府需要从形态各异的事件中寻找和认识社会风险.....

在风险社会寻求自由教育与专业教育之间的微妙平衡 从大学生毕业到大学生就业

基于加拿大国家毕业生调查，本书探讨了研究领域与劳动市场结果的关系，文科教育与专科教育之间的关系，并更具文科教育与专科教育是兼容的假设，提出一种嵌入式的文科教育方式，使加拿大的大学毕业生更好地为新世纪做...