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    王成军,冯涛,刘华等著2012 年出版181 页ISBN:9787030343116

    本书作者追溯和反思了以往理论的经验以及这些理论和现实的鸿沟,以独特的战略视角,从科技人力资源个体的行为和对流动选择的个人决策作为切入点,探究影响科技人力资源流动的内在原因,并构建个人决策模型,在此基础...

  • 表征 文化表征与意指实践 【文化科学教育体育】

    (英)斯图尔特·霍尔著;徐亮,陆兴华译2013 年出版619 页ISBN:9787100095501

    这是一部传播学和社会文化理论教科书,它通过一个文化研究理论的概述和五个专题的文化个案研究,表达了一些理论观念:文化是通过表征和意指实践构造出来的;它所使用的符号具有任意性,因而与外部的物质世界不存在符...

  • 数学多元表征学习及教学 【文化科学教育体育】

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  • TRIZ与可拓学比较及融合机制研究 【文化科学教育体育】

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    本书从使用的角度对TRIZ理论与可拓学在创新思维、矛盾求解方面进行了具体比较,继而进行TRIZ理论与可拓学在创新思维方法上的融合机制研究、TRIZ理论中系统理想度与可拓学优度评价法的结合机制研究、TRIZ理论...

  • 历史记忆与文化表征 【文化科学教育体育】

    海力波,吴忠军主编2010 年出版402 页ISBN:9787207088222

    本书围绕“文化延续的多学科对话”这一学术课题,讨论了地域性、时间性、空间性对文化的形成、发展、延续、变化起到的影响作用。

  • 表征 文化表象与意指实践 【文化科学教育体育】

    (英)斯图尔特·霍尔(Stuart Hall)编;徐亮,陆兴华译2003 年出版418 页ISBN:7100035732

    表征:文化表象与意指实践》由一个导言、一个文化研究理论的概述和五个专题研究(即对法国战后平民主义摄影、博物馆展出等)组成,从宏观和微观两方面均展现了文化研究的基本品格。...

  • 道出真我 黑衣壮的人观与认同表征 【文化科学教育体育】

    海力波著2008 年出版296 页ISBN:7802309735

    认同如何建构?“自我/他者”的二元对立如何在生活世界中确立并发生改变?对“他性”的界定如何影响到对自我的寻找?这正是本书力图加以探讨的问题。...

  • 科学结构的表征与不变性 【文化科学教育体育】

    (美)帕特里克·苏佩斯著2011 年出版808 页ISBN:9787532752690

    本书是作者的代表作,也是作者数十年潜心研究的重要理论成果。全书考察集合论方法如何提供这样一种指称框架的,内容涵盖公理化方法、表征、不变性、概率、力学及语言等问题,同时还包括有关语词和句子的脑波表征...

  • 文化表征与文化研究 【文化科学教育体育】

    周宪著2015 年出版449 页ISBN:9787208125483

    本书以审美文化为研究对象,依据中国当代文化的主导文化、精英文化和大众文化的三元格局,着重解析了传统审美文化向当代审美文化诸多层面的转变,透过文化分化的棱镜,讨论从文艺大众化到大众文化、主体角色转变和...

  • 新闻话语中的言语表征研究 【文化科学教育体育】

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    本书采取元语用学研究的“社会和意识形态视角”,致力于探讨言语表征在新闻话语中的表现,尤其关注其意识形态功能。具体而言,本书紧扣言语表征作为典型元语言的诠释性特征,关注一系列再语境化操作,分析记者如何运...

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