迷失象牙塔：当代大学生忏悔录

当代在校大学生某些“问题生”的“检讨书”“忏悔书”选录与点评。

家教笔记 写给迷失的中国父母

本书以尖锐、中肯的语言揭示了家庭教育中的迷失，指出比如以父母为主的家长群体“貌似爱孩子，实则爱自己”。同时从多个方面刺穿学校教育普遍存在的虚伪，把中西方教育学和心理学的相关研究成果融入中国人的现实...

视觉 11 我宁愿让自己迷失一会儿

本书是Lens《视觉》系列第11本。用镜头和影像带领读者走进多元化世界，讲述欲望与寻找之间的关系。内容包括：在都市化问题困扰下，仍展现独特魅力的墨西哥城；两个家庭、三代人的关系；中国文物在海外修复的历史故事...

迷失中的家庭教育 心理咨询师手记

本书以网址幽默的语言为载体，让人们在嬉笑中轻松得到启发，得到思考，以现实中学生案例及作者的个人成长历程为例证，告诉人们现实中确实存在的这样、那样的家庭教育问题，提醒为人父母需要努力避免的行为，并正确教.....

迷失与重建 大学师生关系探讨

本书稿以对大学师生交往迷失的批判作为研究的逻辑起点，以大学师生本真交往关系的建构作为研究的逻辑终点，以中外教育理论、交往理论作为研究的理论基础，用主体间性理论来重构大学师生本真交往关系,并提出在大...

寻找迷失的象牙塔

本书作者的《找回大学精神》一书在学界影响较广，迄今已先后四次再版（2012-11第四版）。本书为《找回大学精神》的姊妹篇，收录关于以“大学精神”为议题的对话体文章19篇，对话参与师生20余人，先后发生于过去三年，议....

学统的迷失与再造 儒学与当代中国学统研究

本书主要研究儒学与当代中国学统的关系。其中第一部分讨论儒家学统如何在现代学科体系冲击下迷失，及其所给中国现代学术带来的后果；第二部分涉及重建当代中国学统的可能道路。...

课程 范式、取向和设计

教育范式转变 效能保证

教育组织范式论