学校师生冲突的成因分析与对策研究 以微观政治社会学为理论视角的研究

本书关注现在社会上越发凸现的师生冲突问题，通过实际调研和案例分析，大量参考和引用国外学者的研究成果，结合自己的思索和总结，总结出了师生冲突的成因，并突出了解决问题的对策。这一论点具有前瞻性和学术型，具.....

大学生政治社会化的结果研究 以“社会互构论”为理论视角

本书将大学生思想政治教育视为多主体互构的过程，并运用实证的数据建立起了多主体之间互构的路径与结构，为思想政治教育原理中的主体论研究提供了宝贵的理论新成果；突破了关于“如何教”的传统研究思路，重点运用...

现代社会中的人性及教育 以涂尔干社会理论为视角

本书以涂尔干社会理论剖析现代社会中的人性及教育的问题。

高校思想政治教育创新研究 以构建和谐校园为视角

本书作者紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标，以构建和谐校园为视角，在对高校思想政治教育工作的现状进行深入调查的基础上，综合运用教育学、心理学、管理学等多门学科理论，对高校思想政治教育工作的对象、内容...

高校思想政治教育学科建设研究 以学科政策内容分析为视角

本书主要从学科政策内容分析的视角，对新中国成立以来，高校思想政治教育的学科体制、学科师资、学科经费、学科专业、学科课程、学科教材、学术研究以及学科规划、实施与评价等建设活动，展开了系统的结构化研究...

当代中国文化体制改革逻辑研究 以国家、市场、社会关系为视角

文化问题是一个国家发展的最重要问题之一，文化体制建立、改革和变迁直接影响到一个国家的文化建设。本书稿以国家、市场、社会三个主体的介入和相互关系为研究方向，深入剖析和解读了当代中国文化体制的形成、...

中国职业足球发展问题研究 基于历史演进的视角

本书探讨研究了货币的信用问题。分十章：一、货币是个人们没有搞清楚的东西；二、货币的产生及发展；三、货币的本质和职能；四、货币的形式及发展；五、货币的根本规律和商品货币的特殊规律；六、货币天然是信用；七......

新时期大学生思想政治教育理论研究与实践 以陕西民办高校为例

创意教学的理论与实践 以社会学习领域为例

社会转型时期的自我认同与教育 以吉登斯自我认同理论为视角 from the aspect of anthony giddens' theory on self-identity

本书在深入阐述和挖掘英国社会学家吉登斯自我认同理论的基础上，对自我认同理论进行了个性化的解读——现代性条件下的自我认同，是在反思性选择和反思性自恋机制的作用下，包含自我认同的生长点、核心、过程和结...