康德教育哲学文集 注释版 【文化科学教育体育】

走出知识论困境之途 休谟、康德和胡塞尔的想象论探析 【文化科学教育体育】

人类的概念性知识是如何构成的？这个问题导致西方哲学陷入了严重的知识论困境之中。如何才能正确地解决这个难题、从而为科学的存在奠定基础，走出知识论困境，成为了西方哲学的隐秘的憧憬。可是，直到休谟之前，这个...

文化哲学论稿 从社会个体生成论出发 【文化科学教育体育】

本书收录了作者自2000年以来开展文化哲学方面的论文共16篇。

文化哲学论 【文化科学教育体育】

信息哲学论 【文化科学教育体育】

恢复哲学的尊严 信息哲学论 第2版 【文化科学教育体育】

本书承蒙人类新的科学思想成就的启迪，倡导新时代信息的哲学，批判旧时代的哲学，并从信息哲学的观点出发，对长期流行我国的种种哲学问题作了力图全面的反思和新的阐释。...

文化哲学论 【文化科学教育体育】

本书从文化哲学概说、文化存在论、文化结构论、文化功能论、文化生成论、文化过程论、文化规律论、文化流动论、文化转型论、文化方法论、文化价值论等方面进行阐述。...

创新哲学论 【文化科学教育体育】

本书在论述创新实践的基础上，阐明了人生价值和实现人生价值的正确途径。具有一定的应用价值，是一部将创新教育和人文素质教育结合在一起的专著。...

教育-哲学论 【文化科学教育体育】

本书就我国高等教育由“精英教育”转型为“大众化教育”中出现的各种变化作了哲学的反思与探索，结合作者30多年从事教育管理工作的实践，全面阐述了高等教育与人的全面培养与发展的密切关系与作用，提出了教育理...

广义创造论 创造教育的哲学理念与实践 【文化科学教育体育】