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高校教学质量问责机制研究 基于制度利益人的视角
周湘林著2017 年出版144 页ISBN：9787514176544本研究从“制度利益人”的假设出发，进一步修正和完善了新制度主义分析框架，据此对高校教学质量问责机制及高校教学质量问责主体的相应行为进行了分析，并进一步从课堂教学、学生评教、问责反馈机制等不同侧面探...
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精神的牧放与规训 学术活动的制度化与学术人的生态
阎光才著2011 年出版233 页ISBN：9787504154736本书试图通过对学术制度的发展和演变的历史分析、当下学术制度的运行状态以及有关实证意义的理论解释，揭示中国学术人生存状态中的众多面相和有关制度建构中存在的问题，并提出了一系列有建言性的主张。...
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政策中的制度逻辑 美国高等教育政策的制度基础
魏姝著2007 年出版223 页ISBN：7305049336本书从制度的视角，以美国高等教育绩效政策和入学政策为个案，运用历史制度学派的方法透视制度在形成政策差异和政策变化中的影响。
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