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教育行动研究:意义、制度与方法
汪利兵等著2003 年出版396 页ISBN:7308033910本书从教育行动研究的意义、制度和方法三方面着手,对何为教育行动研究、教育行动研究的作用及制度要求,以及教育行动研究的具体程序和操作方法等作了系统的阐述,同时提供了试点学校的项目实施报告和案例研究报...
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行动研究的理论与方法
王攀峰编2013 年出版238 页ISBN:9787565615269本书为首都师范大学“新世纪高等学校本科教材”系列丛书中的一本,是大学一线教师在教学实践与学生学情的基础上,编写的一本集学术深度与通俗易懂与一身的颇有价值与意义的本科教材。它专注于对行动研究这一学...
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赴加拿大读研究生全程指导手册
吕晓琦编2005 年出版243 页ISBN:7807012048本书是一本介绍赴加拿大读研究生全程指导手册。介绍了为什么越来越多的中国学生选择到加拿大读研究生、加拿大的研究生教育什么样、谁能到加拿大读研究生、哪所学校的研究生院最适合你等内容。...
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科学研究方法学习指导
李长海主编;王明东副主编2012 年出版274 页ISBN:9787561844434本书是适合大学本科生学习的一本教材,内容包括科学研究概述,基本概念,选题资料收集,研究方法的设计等。
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教育科学研究方法指导
田学红主编2006 年出版210 页ISBN:7308048861本书主要阐述了教育研究中的各种常用方法,如文献法,观察法,访谈法,问卷调查法,教育实验法等,对各种方法的概念,设计,应用,优缺点进行了详细的说明。...
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