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协同创新系统的统计度量与模型研究
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角的认识与度量教学研究
邢佳立，吴玉兰，张麟著；朱乐平主编2014 年出版239 页ISBN：9787504180438书稿紧紧围绕小学数学中《角的认识与度量》教学，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从最高的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设......
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