高职“六位一体”课程教学模式与评价标准 【文化科学教育体育】

本书是对“六位一体课程模式”教学研究成果进行论证和阐述。

城乡教育一体化水平监测与评价研究 以成都市为例 【文化科学教育体育】

本书在系统梳理国内外关于教育发展进程和指标的相关成果基础上，结合成都市2003年以来在推进城乡教育一体化方面的实践，力求构建一套完整的城乡教育一体化发展检测和评价指标体系。通过对指标体系涉及的所有数...

一体化课程开发与实施 【文化科学教育体育】

本书用于指导全国职业院校工学结合一体化课程改革的学校推进一体化课程改革，提高教学质量，培养管用实用的技能人才。全书共10章。涉及一体化课程、基本技能培养课程、职业素质课程三类课型。重点部分为一体化...

研究与开发评价 【文化科学教育体育】

职业院校理实一体化课程开发、设计与实施 【文化科学教育体育】

本书探讨了“理实一体化”课程的理论和实践问题，系统阐述了“理实一体化”课程的内涵、开发、设计和实施。主要内容有: 理实一体化课程的缘起；理实一体化课程开发基础；项目课程的开发；学习领域课程的开发；理实一...

中华武术竞赛套路规则评价分析与武术市场开发策略实用手册 第2卷 【文化科学教育体育】

孺慕乐仪：多元智能开发与评价的实验研究 【文化科学教育体育】

重视“双基”是中国数学教育的特色和优点，但对真正在理论上对“双基”的研究甚为薄弱。作者从“双基”教学研究的内个基本的，也是重要的理论问题着手结合当前国际上的先进教育理论，阐明了自己对数学学科“双基...

体育产业开发、投资、运营管理与体育项目可行性研究及经济评价手册 第1卷 【文化科学教育体育】

体育产业开发、投资、运营管理与体育项目可行性研究及经济评价手册 第3卷 【文化科学教育体育】

体育产业开发、投资、运营管理与体育项目可行性研究及经济评价手册 第2卷 【文化科学教育体育】