大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0397秒)
为您推荐:
新编奈达翻译
奈达翻译
课程与教学论 新编21世纪教育学系列教材
论翻译
翻译
科技翻译
-
陈佑清著2011 年出版546 页ISBN:9787107231711
本书为全国高等师范院校通用教材。
-
彭永渭编著1986 年出版287 页ISBN:7371·316
-
吴也显等编1991 年出版507 页ISBN:7504104639
暂缺《教学论新编》简介
-
蔡铁权主编2008 年出版284 页ISBN:9787561759608
本书为高等师范院校教材,供科学教育专业本专科学生使用。
-
陈澄主编;段玉山等编写2007 年出版285 页ISBN:9787561747162
本书为高等师范院校地理学(师范)专业的教材。
-
张中原,徐林祥丛书主编2007 年出版384 页ISBN:7534379989
本书根据新课标,阐述中小学语文课程与教学的相关内容,全书共二十章。
-
陈刚主编2006 年出版301 页ISBN:7561746830
本书依据教学心理学中的学习理论为基础,结合物理学科的特点来阐述物理教学的规律,是一本较新颖的中学物理学科教学论教材。
-
涂荣豹,季素月丛书主编2007 年出版454 页ISBN:7534380340
本书从课程论与教学论角度阐述了中小学数学教育的理论与实践,并具有一定的可操作性。
-
朱汉国,郑林主编2008 年出版239 页ISBN:9787561760161
本书主要是结合历史新课程标准,对基础教育阶段历史课程的教学理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学评价进行全新的解读,希望能为师范院校历史专业的学生及中小学历史教师提供教学方面的指导。...
-
周仕德主编2015 年出版206 页ISBN:9787300210544
本书内容包括:中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等;理解课程开发的主要影响因素包括儿童、社会以及学科特征等;分科课程、综合课程、活动课程;必修课程、选修课程;国家课程、地方课程、校本课程;显性.....