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当堂达标教学：从理念到行动
王际海，潘国英主编2009 年出版168 页ISBN：9787209047357本书内容包括当堂达标教学的基本理论、当堂达标教学模式解读、当堂达标教学追问、当堂达标教学实践探索等。
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科教兴省战略工程设计 吉林省实施科教兴省战略行动方案研究
杨光鑫等著1997 年出版586 页ISBN：7538417737本书以现代区域经济理论为基础，将科学发展观引入县域经济研究之中，重点阐述了县域经济科学发展机理、科学发展路径及相关的县域经济科学发展的基本理论框架。...
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从理念到行动 新昌创新教育的实践
徐禄新编著2004 年出版357 页ISBN：7532094979本书是新昌县中小学实施创新教育实践改革的经验总结。全书分5章：区域发展、理念创新、能力培养、教学方法、创新设计等。
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建设新课程 从理解到行动 走向校本发展
杨九俊，吴永军主编；彭钢，董洪亮副主编2005 年出版320 页ISBN：7534366542本书针对新课程的理论与课程改革的实践相结合，是理想的课程改革的教师培训教材。
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从理念到行动 新课程改革案例集粹 小学卷
杨善德主编2004 年出版290 页ISBN：7810479431本书为小学语文、数学及其他学科特、高级教师的教学案例集萃。体现了小学各科新课程改革理念，展示了名师的教学风采，也反映了新课改下的教学成果。...