学校里的整合型心理治疗 将理论转化为实践

本书详述了折衷主义心理治疗策略的使用方法，本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。本书是专门针对学校心...

青春期性心理咨询 大中学生性心理咨询的理论和实践

行为问题学生心理健康辅导的理论和实践研究

本书针对心理障碍学生的种种表现，提出了相应的疏导和矫正调适的对策。全书既有理论上的阐述，亦有实践上的总结，所涉及事例均来自教育第一线，具有较强的指导意义。...

学习心理与教学 理论和实践

本书分为上下两编。上编围绕学生在学校学习的主要内容——概念、规则、动作技能、认知策略、元认知、创造学习、社会规范等几方面展开论述，下编针对影响学习重要因素，如学习动机、学习迁移、学生个别差异、学...

咨询理论和实践

心理学与教育 理论和实践

本书是“写给未来教师的心理学”这一面向未来教师（包括教师教育专业的在读学生、有志于从事教师的综合性大学学生，以及新入职的新教师）的心理学公共课教材中的一种，全书共十章，第一章为导论，第二至第六章构成上.....

体育心理学的理论与实践

本书阐述体育活动范畴中的各种心理学知识及其在某些方面的应用。

反思性思维引领的教学心理探新 高级心理素质理论与实践

学习心理与教学 理论和实践 第3版

本书是“写给未来教师的心理学”这一面向未来教师（包括教师教育专业的在读学生、有志于从事教师的综合性大学学生，以及新入职的新教师）的心理学公共课教材中的一种，全书共十三章，第一章为导论，第二至第八章构成.....

图书馆数字参考咨询服务的理论与实践