创造力 心流与创新心理学 flow and the psychology of discovery and invention

希斯赞特米哈伊作为心理学领域的领导级人物，提出了“心流”的概念。当完全专注于一件事时，你会浑然忘我、心无旁鹜，全然忘却周遭其他事物和时间的存在，整个身心都发挥到极致——这就是“心流”状态。在身心合一...

心理体验游戏

本书为配合中小学心品教育活动而编，全书分“室外大型游戏”、“教学互动游戏”、“短小游戏”三个部分，按“教育目的”、“游戏条件”、“游戏过程”、“教师讲评”等体例，集合了160多个游戏。...

学校心理学 体验式团体教育模式理论与实践

本书围绕学校心理学的基本理论展开论述，由教育教学优化尝试引出体验式团体教育模式的相关理论和实践阐述，力求呈现科学、全面、系统的理论架构和实操方案，期待能为读者们有所借鉴。同时，期望以一个大胆的尝试，引...

跨文化和谐 中国文化体验的心理解读

本书是对于和谐文化的理性探讨。本书以心理学、哲学维度深入探讨了和谐文化的内容、社会意义、社会价值、实现路径等进行了深入的解析和阐述。...

班级体验式心理拓展活动100例

本书是面向中小学教师、班主任、心理辅导师的教师教育读物。是关于学生的心理健康教育类指导手册。全书精选100个体验式心理拓展活动进行详细阅读，旨在便于教师开展心理健康辅导，易学易用。...

使人成为人 体验式心理健康教育新课程

“体验式心理健康教育新课程”打破了当前中学生心理健康教育缺乏体验式课程的局面。该书详细介绍了该课程实施、评价、案例，是众多学校开展心理健康教育的指导书和参考书。...

大学生心理健康 体验与训练

本教材集知识传授、心理体验及行为训练为一体。在体例上采用板块的形式，内容包括心理常识概述、自我意识培养、情绪压力管理、人际关系构建、学习心理调适、亲密关系与性、生命意义探寻八个章节，每个章节包含...

中学班级心理团体活动 142 为学生创造积极的心灵成长体验

本书由多位优秀的一线心理教师编写，包含了142个大小不同、主题不同的中学班级团体心理活动设计。在本书的开头，主编者还为读者详细阐述和说明了班级团体心理活动的组织技巧。两个部分的精彩结合，配合活动现场...

最优学习法

2007年上海大学博士学位论文 39 群体决策、多目标最优化和全局最优化的若干结果