嵌入式课程 特色课程的路径和方略

本书讲述了学校如何进行特色课程的建设，特色课程的嵌入，使知识更接近于真实的生活世界，使经验得以和学科知识发生有意义的链接，使课程内容、活动和社会生活有所关连，使学生生活能力和解决问题能力的培养获得着力...

体育装备嵌入式技术

本书共5章。第1章为体育装备嵌入式技术概论，介绍了工程技术在体育中的应用、嵌入式体育装备的发展现状和体育装备嵌入式技术。第2章介绍嵌入式上位机、下位机的相关开发工具。第3章以8051单片机为基础，从8051...

面向MOOC的图书馆嵌入式服务创新

MOOC学院是新时代互联网发展的产物，是目前人们学习新知识的网络平台，正因为这一新生环境的产生，给图书馆带来了服务新机遇，目前图书馆如何给读者提供新兴的服务是目前图书馆面临的重大问题。本书一共收录27片有...

图书馆嵌入式学科服务的理论与方法

研究报告包括六部分：第一部分是理论与实践综述，对国内外学科馆员制度的起源和发展、国内外学科服务近期进展以及学科服务的主要模式进行总结，分析了学科服务的产生与演进，梳理了学科馆员主要职责的发展，提出了学...

高校图书馆嵌入式学科服务研究

本书拟围绕当今高校图书馆普遍关注的学科服务问题，系统地研究国内外嵌入式学科服务的最新进展及发展趋势。将嵌入性理论和客户化企业范式理论引入高校图书馆学科服务中，分析嵌入式学科服务的定位；从用户需求的...

嵌入中国城镇化脉络的县域中小学布局调整

嵌入村庄的学校：仁村教育的历史

本研究以华北地区一个村庄的教育变迁为对象，以时间的演进为外显的线索，探讨了河北唐县仁村的学校和教育在近一个多世纪以来发生的变化，为百年来村落中的教育和学校变迁提供了一个微观的个案图景，一个真实的历史...

“互联网+”时代 传播融合的嵌入性反思

本书以“互联网+”作为研究背景，以传播融合作为研究框架，观照人类传播格局变化。本书引入了社会嵌入理论作为理论支撑，以“互嵌”对“”互联网+“的”+“进行诠释，创新性地将”镜中自我“等哲学思考与”虚拟现...

中国“嵌入型”文化产业集群发展研究

本书从政策分析的角度，以西安曲江文化产业示范区的政府驱动为例，借鉴系统动力学，讨论了“嵌入型”文化产业集群规划政策分析的理论和方法，提出了：①规划政策分析应建立{[生态景观]—[“嵌入型”]—[产业集聚]—[...

高校学生事务管理丛书 社会工作嵌入高校学生工作研究

本书研究的是社会工作介入高校学生工作的理论与方式，介绍了我国高校学生工作的历史和发展现状，以及社会工作介入高校学生工作的潜力与挑战，构建了制度性嵌入模型，并结合实践印证该模型，总结研究结论，对今后研究.....