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复杂性科学方法及其应用
黄欣荣著2012 年出版282 页ISBN:9787562462934兴起于20世纪80年代的复杂性研究或复杂性科学,是系统科学发展的新阶段,也是当代科学发展的前沿之一。尽管目前它仍处于萌芽和形成阶段,但已引起了学术界的广泛重视,并被誉为“21世纪的科学”。复杂性科学之所以...
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软科学研究的复杂性范式
李崇阳,李茂青编著2009 年出版250 页ISBN:9787561529393本书重新审视以往软科学研究的理论和方法,探索基于复杂性的新范式,力促软科学更好地为决策科学化、民主化和管理现代化服务。内容包括软科学研究方法论、软科学研究的系统思考、软科学研究的自组织思考、软科...
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复杂性科学视野下的高校教师评价研究
周春燕著2008 年出版192 页ISBN:9787811300680本书在分析高校教师绩效评价的现状及复杂性前提下,提出对高校教师绩效评价的研究必须基于其复杂性特征。在研究国内外高校教师绩效评价指标体系基础上进行了评价系统模型实证分析,进而提出提高高校教师绩效评...
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信息与自组织 复杂系统的宏观方法
(德)H.哈肯著;本书翻译组译2010 年出版255 页ISBN:9787540853112本书是遵照原作者H.哈肯的意愿,分别在中国和德国以中文和英文出版,中文版先于英文版。书中将信息论引入协同学,旨在建立一种用统一观点处理自然科学、社会科学中的复杂系统的崭新方法——协同学宏观方法。本书...
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复杂科学视域下的课程改革论
曹俊军著2017 年出版168 页ISBN:9787568024013对课程改革进行理性的审视和建设性的思考需要在思维方式或方法论上有所创新,而从复杂思维的视角切入不失为一个新的思路。“整体构想”从课程改革的组织、制度和文化三个层面,“历史”“现实”和“未来”三个...