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脑发育障碍儿童的希望 自闭症、多动症、智力发育障碍儿童改善的三维方法
（日）铃木昭平著；胡东旭译2017 年出版103 页ISBN：9787535285249本书针对多动症、自闭症、学习障碍、语言障碍等典型症状，通过改善的案例明确阐述发育障碍儿童是可以改善的；同时根据发育障碍儿童大脑结构的普遍特点，阐述障碍儿改善的方法和理念。本概括介绍了作者多年来在障...
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羽毛球技术进阶训练 基于身体功能改善的技术提升与问题解决方案
（日）片山卓哉著2018 年出版175 页ISBN：9787115488459本书是日本羽毛球全国双打冠军片山卓哉为广大羽毛球爱好者写作的运动表现提升书。本书首先介绍了羽毛球运动中应关注和提高身体功能及其训练方法，接着通过500余幅动作连拍图，对发球、击球、步法、接球等多种...
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开心猫多功能作文训练本 作文基础篇
李建南，肖华编著2015 年出版102 页ISBN：9787556206209本书是针对小学2、3年级的作文起步训练本。全书根据最新语文课程标准设置若干单元，每单元从训练目标—课前热身—轻松作文课堂—棒棒作文示范—课后边玩边练几个层面对学生作文进行辅导和训练，有引导，有示例，并...
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行为导图 改善孤独症谱系或相关障碍人士行为的视觉支持策略
（美）艾米布伊（Amy Buie）著；黎文生，张春芬，谢建芳译2017 年出版51 页ISBN：9787508092034于实证研究的数据，作者开发了行为导图的方法，通过激发儿童的动机，以便做出正确的选择，从而控制和管理情绪及行为。行为导图的方式简便易行，对各类和各种障碍程度的儿童、学生都有效果。书中提供的大量实例适合于...
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开心猫多功能作文训练本 日记基础篇
夏琼，钟小艳，陈宏昀编著2015 年出版102 页ISBN：9787556206155本书是针对小学2、3年级的日记周记训练本。全书根据最新语文课程标准设置若干单元，每单元从训练目标—课前热身—轻松作文课堂—棒棒作文示范—课后边玩边练几个层面对学生作文进行辅导和训练，有引导，有示例，并...
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优秀运动员赛前心理状态的脑功能研究
魏高峡主编2008 年出版135 页ISBN：9787811009767本书从赛前心理状态入手，从认识论出发，借助于科学的多学科研究方法，深入到运动实践，从动态角度探讨大脑活动的变化问题。
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提升儿童脑功能四部曲 理论与操作
陈瑞燕主编2010 年出版188 页ISBN：9787504148520本书作者从200多篇珍贵的国际科研资料入手，结合多年的儿童临床研究，提出了大脑功能提升方法，以改善学习及行为问题。本书将近年的科研成果归纳为食、动、用、静，从理论角度阐述了此观念的来源。...
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高效学习 专注与情绪干扰抑制的脑认知功能
周详著2010 年出版250 页ISBN：9787310034567专注和干扰抑制是实现高效率学习的重要前提，本书旨在发展适宜的研究范式，对高效率学习中情绪干扰抑制的认知特性与脑机制进行探索研究。...
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