当前位置:首页 > 名称

大约有100项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0080秒)

为您推荐: 人的本源存在 回归 人的本源存在于历史生存 回到本源 历史的回归 回归生活世界的文化哲学

  • 中国文化之本源 【文化科学教育体育】

    应鼎成著1990 年出版141 页ISBN:7216005627

    本书是研究《易经》的文集。

  • 姹紫嫣红的本源-化学类专业 【文化科学教育体育】

    华百行,黄益平编1988 年出版120 页ISBN:7540803398

  • 科学的本源 【文化科学教育体育】

    冯长根主编;中国科学技术协会学会学术部编2006 年出版149 页ISBN:7504613185

    为认真贯彻全国科技大会精神,充分发挥学术交流作为原始创新源头之一的作用,倡导自由探究,活跃学术空气,激发科技工作者的创造力,由中国科学技术协会学会学术部等单位组织,从2006年起组织开展新观点新学说沙龙系.....

  • 创造的本源 【文化科学教育体育】

    (美)爱德华·威尔逊著;魏薇译2018 年出版197 页ISBN:9787213089329

    “生命科学书系”之一。本书为进化生物学作品,反思人类创造力的起源。作者指出:创造力来源于人的精神创造,如伟大的科学家、艺术家、工匠,他们的创造力都是有自己的精神来支持的,有自己的思维和精神才有源泉。创...

  • 无穷的开始 世界进步的本源 【文化科学教育体育】

    (英)戴维·多伊奇(DAVIDDEUTSCH)著;王艳红,张韵译2014 年出版530 页ISBN:9787115365385

    旧思想方式不容许任何修正错误和错误观念的方法存在,例如科学。因此,观念长期保持不变。当观念真的发生改变时也很少会变得更好,碰巧变得更好时其延伸范围也很少会扩大。科学以及更广大范围内启蒙运动的诞生,是...

  • 教育的本源与思考 【文化科学教育体育】

    史宁中著2018 年出版232 页ISBN:9787100158404

    本书从教育的本源出发,通过对教育原理的论述,探讨了教育应该教什么、教育的本质、什么是好的教育等一系列关于教育的问题与思考,认为教育应该以培养人的想象力、创造力为目标,注重对智慧的开发以及对思维的培育...

  • 回归的瞬间 CCTV“香港回归”41小时英语报道纪念 【文化科学教育体育】

    中央电视台海外中心编1998 年出版346 页ISBN:780109235X

  • 回归智慧,回归生活 教师教育哲学研究 【文化科学教育体育】

    高伟著2010 年出版212 页ISBN:9787504144119

    本书从教育哲学的视角,在对当前教育的精神状况进行分析和批判的基础上,对教育、教学、教师、教师教育等关系教育的根本问题进行了探讨,指出只有回归智慧、回归生活,才能破除近现代以来由知识论、机械论哲学架构...

  • 回归教育常识 【文化科学教育体育】

    汤勇著2016 年出版215 页ISBN:7300225760

  • 传播理论史:回归劳动 【文化科学教育体育】

    DAN SCHILLER著;冯建三,罗世宏译2010 年出版319 页ISBN:9789571159539

返回顶部