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幼儿自主发展课程 北京市北海幼儿园园本课程的实践研究
柳茹主编2014 年出版470 页ISBN:9787303181148本书全面阐述了北京市北海幼儿园以“以人为本理念、可持续发展理念以及主体性教育思想”为指导,落实“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”的办园宗旨,自主探索、开发与实践园本课程的进程,以及自主发展课程的...
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区域成人高校服务学习型城区建设的实践研究
张东平主编2016 年出版374 页ISBN:9787543971998本书系2013年度长宁区教育科研项目“区域成人高校服务学习型城区建设的实践研究”的研究成果。由上海市长宁区业余大学总课题组及7个子课题组共同完成。本书共3篇内容,适合从事成人高等教育、社区教育、教育...
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中国社区教育示范区实证研究 以浙江杭州下城区为例
王涤,范琪,郑蓉等著2012 年出版240 页ISBN:9787550805934本书对国内外社区教育的理论研究成果进行了系统梳理,对下城区社区教育的实践成果进行了总结反思,并在此基础上对我国社区教育的发展进行了探索性研究。...
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城市化进程中特色城区文化建设研究 以宁波市为例
吴廷玉编2012 年出版227 页ISBN:9787564317294本书以崭新的视角丰富了城市文化研究的理论运用城市主题学、文化经济学、文化策划学以及城市竞争力理论、城市资源理论、城市定位理论等前沿理论,对城市文化建设特别是特色城区文化建设规律进行了探索,书稿着...
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现代学校制度进行时 北京市西城区现代学校制度研究与实践
许伟,程刚主编;北京市西城区基础教育阶段现代学校制度的理论与实践研究课题组编2006 年出版152 页ISBN:7200066257本书从多角度阐述了现代学校制度的研究及成果,以西城区的中、小学校的学术报告为主要内容,并对近几年关于现代学校制度理论与研究进行了深刻的总结。...
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