国民学校 公民训练理论与实施 【文化科学教育体育】

小学公民训练之理论与实际 【文化科学教育体育】

小学公民训练的理论与实际 【文化科学教育体育】

公民科学素质建设：理论与实践 2004年北京公民科学素质建设国际论坛论文集 【文化科学教育体育】

2004年7月29日～30日，中国科学技术协会在北京举办了“公民科学素质建设国际论坛·北京2004”。为了让更多关心公民科学素质建设的人士分享这次会议的成果，特编辑出版这本《2004年北京公民科学素质建设国际论坛...

科技传播普及与公民科学素质建设的理论实践 【文化科学教育体育】

本书结合科技的发展，论述了公民的道德哲学建设问题。

新课程公民教育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书采用内容分析法和文献法，立足《思想品德》课程内容，对基础教育新课程层面的公民教育理论与实践进行考察，彰显新课程中学校德育与学校公民教育两者融合的近代文化变迁与学校公民教育自主建构的历史渊源。...

最后的权利 重议《报刊的四种理论》 【文化科学教育体育】

本书是伊利诺伊大学传播学教授对该校关于新闻出版自由的著名著作《报刊的四种理论》的反思与批判。

大学生公民素质教育：理论探讨与实证研究 【文化科学教育体育】

本书以高校公民素质教育为研究主旨，从客观地把握当前大学生公民素质的现状。

公民科学素质测评理论与实践 【文化科学教育体育】

本书以中国公民科学素质测评体系开发为目标，在广泛研究美国方案、欧盟方案、日韩方案、印度方案及中国既有方案的基础上，根据中国特有的文化与政策环境，特别史创新型国家建设新国策的要求，设计了适合中国国情与...

学会行动 社会科课程公民教育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点，从科学文化和人文文化的角度，论述社会科课程的性质、理念问题，比较深刻地阐述了社会科是什么的问题；不再笼统地堆积国外社会科研究的相关素材，或...