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提升学校领导力 从数据到决策 【文化科学教育体育】
（美）高德灵，（美）伯兰茨著2013 年出版158 页ISBN：9787562473558本书是一本关于学校教育管理的学术专著。该书以标准化的数据为支撑，从收集数据、分析数据、使用数据进行决策等三个方面，系统阐释了如何运用数据来改进学校管理者的领导力。...
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重新审视教育领导力 从提升到转型 【文化科学教育体育】
（英）约翰·韦斯特-伯纳姆著；胡卫译2015 年出版165 页ISBN：9787567535411本书提出在日常教育管理中，请管理者们换个视角去审视那些日益增多的需改善事项，不把这些改善事项看作是需要改进的工作，而是从可转变的角度重新认识这些可改善事项。这一观念对于当前的教育管理来说是极具挑战...
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领导学校成功的十个要领 【文化科学教育体育】
（赢）约翰·邓福特著；吴佳琪译2017 年出版173 页ISBN：9787531696322“大英帝国勋章”获得者约翰邓福特用简洁的文字将其45年的教学方法和管理经验概括为十个要领，涵盖了学校管理、政策制定、教学模式等各个方面。本书旨在为学校领导、管理人员和教师提供智慧而有效的学习方案...
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从新手教师到课程领导者 【文化科学教育体育】
黄笑冰著2013 年出版173 页ISBN：9787567509931透过叙说一位香港教师的专业发展历程，来探讨教师专业发展及教师发展为课程领导者，并展示不同的专业作为及专业决定带来的教师专业发展机会，而这些专业作为及决定又受着不同因素影响，形成专业发展的助力或障碍。...
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从管理走向领导 小学校长课程领导的个案研究 【文化科学教育体育】
李朝辉著2014 年出版264 页ISBN：9787205080303本书从管理学的角度对校长课程理论做了全新的阐释，理论与实践相结合。
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学校领导与学生成就 从研究到效果 【文化科学教育体育】
（美）Robert J.Marzao，Timothy Waters，Brian A.McNulty著2007 年出版188 页ISBN：7501957258本书共七章。围绕校长领导能力与学生学业成绩之间的关系展开，始终以学生发展（或学生成就）为贯穿全书的红线，研究和应用相结合，倡导并坚持了以研究为基础的学校领导行动路线。作者在对该领域30多年厚重研究分析的...
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从自觉到自信 新民主主义革命时期中国共产党夺取文化领导权的历史考察 【文化科学教育体育】
郑淑芬著2014 年出版260 页ISBN：9787511527356文化领导权是意大利共产党人葛兰西首先提出的，主要是指一种非暴力的思想文化意识形态的控制手段。在葛兰西的理论中，文化领导权与通常意义上的“专政”或“统治”有所不同。历史上任何一个阶级在政治上或经济...
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学校领导新概念 以人为本的挑战 【文化科学教育体育】
（美）阿瑟·W.库姆斯（Arthur W.Combs）等著；罗德荣，黄爱萍等译2002 年出版277 页ISBN：7801444639《学校领导新概念:以人为本的挑战》是全球学校领导必备的参考用书！ 让教师体验真正的成功，让学子感受彻底的解放，祝贺学校领导有了一套“以人为本”的管理理念和方法。...