“上帝”的陶杯 文化多样性与生物多样性

本书是文化生态哲学研究著作，阐明文化多样性存在的理性，它与生物多样性的相互作用有利于人类社会的可持续发展。

生态环境和生物多样性 教师用书

生物多样性主题

中小学教师环境教育培训是指对在职的中小学教师围绕环境教育进行的一项培训活动，其目的在于丰富教师环境教育知识，培养教师对环境教育的积极态度和提高教师环境教育能力。当前，中小学教师难以承担通过环境教育...

多样化教学方法下的中学生物学教学研究

欧洲七国第三级教育 欧洲文化合作理事会专题调查组关于第三级教育多样化的报告

创建生态特色学校 校园生物多样性教育资源开发和应用指南

本丛书是国家级课题《绿色校园档案——校园生物多样性教育资源的开发》并经六年实证研究的科研成果。本课题在上海市植物协会理事长周秀佳等专家支持下，在全市范围内以中小学生为对象开展多项“生物多样性”...

中学生物学调查活动与创新

新人文丛书 文化不是任性 价值观、多样性与中国经验

本书是作者近十年学术生涯的部分收获，上编围绕文化多样性，下编体现中国经验。书虽二分，义理相通。作者取广义的文化概念，做深入的学术分析。论题因涉及古今中外而广泛，思考却由问题凝炼而明晰；文集形式固显分散.....

漫步红树林

本书介绍湛江地区红树林保护成果，并对红树林进行了详细地介绍，可以作为中小学生的环保教材。

中国文化的多样性 “第三极文化”论丛 2017版

本书系北京师范大学中国文化国际传播研究院的年度论丛图书。全书以中国文化的多样性为年度讨论总主题，征集组织了中外各个专业的专家学者参与讨论，形成本书的主体内容。全书共五编内容，分别为：中国和瑞典专家关...