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学问与治理 中国大学知识现代性状况报告 1949-1954
鲍嵘著2008 年出版249 页ISBN:7807305169本书论述了国家有责任通过学问治理的顶层制度设计来处理好国家与学术的关系,本书是论文集。
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中国辞书发展状况报告 1978-2008
魏向清等著2014 年出版445 页ISBN:9787100094412本书主要通过所搜集整理和统计分析的研究数据来展示这30年中国辞书编纂与出版事业的一个真实面貌,旨在为今后的全国辞书编纂与出版规划以及相关的辞书编纂与出版研究提供第一手的研究数据。本报告共分五个部...
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中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告
丁钢主编2010 年出版304 页ISBN:9787561780886本书来源于国家重大课题,通过对全国11900名中小学教师的抽样调查,考察教师的专业发展状况,并提出相关政策建议。
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中国科技工作者心理健康状况报告
中国科技工作者心理健康状况调查课题组编2013 年出版239 页ISBN:9787504663030本书使用适合我国特点的科学的心理健康评估工具《中国心理健康量表》作为核心工具,通过全国取样,对我国科技工作者心理健康状况及其影响因素进行了系统的研究和分析。本研究回答了我国科技工作者心理健康状况...
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中国中等职业学校毕业生就业状况分析报告 2015年
中等职业学校职业指导丛书编写组编2016 年出版262 页ISBN:9787568225847本书对中国全国和地方中等职业学校毕业生2015的就业状况做了分析,全方位分析了就业状况、各专业大类就业状况,并结合各地经济发展预测了未来中职生的就业形势,对中职就业指导提供了参考。本书可以作为各中职单...
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中国特殊教育教师专业发展状况调查与政策分析报告
杨广学,杨福义,谭和平等著2014 年出版155 页ISBN:9787567517974著者领衔的研究团队基于自己开发的“中国特殊教育教师专业发展状况调查”数据库(采集自9个省级行政区120余所师范院校,共计3000余名教师),从一般信息、教学与评价、培训与专业发展、工作与生活状况、特殊教育观...
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