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教育 平等和社会凝聚力 一种基于比较的分析
（英）Andy Green，（英）John Preston2018 年出版219 页ISBN：9787567572928本书采用比较方法，探讨教育、平等和社会凝聚力的问题，内容包括关于教育与社会凝聚力的争论、教育不公对社会凝聚力的影响、教育，忍耐力与社会凝聚力、教育政策比较及教育不公、终身学习增强竞争力和社会凝聚力...
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社会空间的维度 中国、韩国和美国的比较研究
王进著2014 年出版171 页ISBN：9787560994642心理语言学家Charles Osgood发现评价（evaluation）、效能（potency）和动力（activity）是构成人们对所处环境内的事件所具有的情绪感受中最为显著的三个维度。本书通过收集最新的中国研究数据，致力于进一步研究情感意...
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比较文化社会学的再思考 法国和美国的评价模式库
（美）米歇尔·拉蒙（Michele Lamont），（法）劳伦·泰弗诺（Laurent Thevenot）编；邓红风等译2005 年出版503 页ISBN：7101043461本书为理解不同民族国家之间的文化差异提供了一个全新、有力的理论框架。本书以法国和美国为重点，分析了两种不同文化的人们怎样利用民族的和跨民族的评价模式库对政治、经济、道德伦理和审美问题做出自己的...
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中美电视法治节目比较研究 以“社会与法”频道和“Tru TV”频道为视域
杨嘉嵋著2016 年出版385 页ISBN：9787561494240本书以比较的视角对中美的电视法治频道——“社会与法”频道和“Tru TV”频道进行系统考察，对两者的发展历程、频道编排、具体节目内容、节目主持人、传播效果、体制进行定性和定量的比较分析，得出可资参考借...
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社会影响、社会学习与顾客资产之间的关系研究 中韩之间比较分析
刘鸿雷，王莹，王松涛著2016 年出版119 页ISBN：9787516623091这是一部全英文学术著作，是作者在其博士论文的基础上完善而成的。作者在21世纪移动互联改变人们交流、学习和生活方式的背景下，通过对比中韩两国经济和文化差异，对社会影响、社会学习与顾客资产之间的关系进行...
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知识演化与社会控制 中国教育知识史的比较社会学分析
吴刚著2002 年出版299 页ISBN：750412270X《知识演化与社会控制》是从社会建构论角度，借鉴发生结构主义、制度经济学、博弈论等方法，对李约瑟问题（Needham Problem）和中国知识史的一个全新解读。通过对道与逻各斯的差异、中西话语方式的差异、名学与逻...
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中日两国小学社会课的比较研究 一个社会认识教育论的视角 between Chinese and Japanese primary schools
郭雯霞著2005 年出版283 页ISBN：7105070706本书将中日两国小学生社会科进行比较研究并展开论述，引起人们的思索。