拒斥与吸收 教育视域中的理学与佛学关系研究 【文化科学教育体育】

本书对理学教育思想与佛学教育思想关系进行了比较系统深入的研究，提出了一系列有分析深度、切合实际的观点，如认为理学与佛学的互动核心是教育哲学或为人之道，理学教育思想对佛教育思想的吸收是其自身得以发展...

0-3岁，妈妈如何缔造孩子一生-婴幼儿能力发展与潜能开发 【文化科学教育体育】

本书的最大特色，就是围绕婴幼儿的成长特征，进行科学的阐述，以便于父母对孩子进行科学的早期潜能开发。本书主要按年龄阶段写作，每一年龄阶段又划分为若干阶段。在孩子的每一个成长阶段，为父母提供最为科学的教育...

课程的开发与实施 南海经验 【文化科学教育体育】

本书主要呈现南海区地方课程和校本课程的开发与实施的成果和风貌。全书分为上下两篇，分别针对地方课程和校本课程。上篇介绍国家课程的地方开发与实施和地方特色课程的开发与实施，下篇介绍国家课程的校本开发...

课程与教学视野中的大学教师研究 【文化科学教育体育】

本书主要研究课程与教学视野中的大学教师，研究提高我国大学教师课程能力教学学术水平的途径与措施，以期达到提高我国大学本科教学质量的目的。...

新文化运动中的教育主张与论著选读 上 【文化科学教育体育】

新文化运动中的教育主张与论著选读 下 【文化科学教育体育】

高等教育新跨越中的理论与实践探索 【文化科学教育体育】

本书论述高等教育新跨越中的理论与实践探索的新思考、新发展等。

0-3岁儿童最佳的人生开端 中国宝宝早期教育与潜能开发指南 【文化科学教育体育】

本书是北京协和医院儿科教授鲍秀兰写的0～3岁婴幼儿早期教育与潜能开发的幼儿教育专著，它具体、全面地讲述了婴幼儿成长过程中的教育理念和方法。...

有效教学：初中英语教学中的问题与对策 【文化科学教育体育】

本书配合新课改，从基本理论入手，通过方法介绍，结合具体实例，为小学思想品德课程改革提供参考。

地区历史文化资源开发与区域高等教育发展 【文化科学教育体育】

本书以实地调研资料为依托，细致深入地探讨了地区历史文化资源开发与区域高等教育发展之间的互补关系，明确提出区域高等院校要服务于当地经济社会发展，并揭示了具体的途径，即以地区历史文化资源开发为切入点和着...