幼儿园教师课程决策的个案研究 【文化科学教育体育】

本书以A幼儿园为对象，进行幼儿园教师课程决策的个案研究，主要内容有：研究背景，目的，问题，意义，课程决策理论及其相关研究综述，研究方法与进程，A幼儿园的发展概况等案。...

新课程视野下的小学课堂教学 【文化科学教育体育】

本书汇集了小学语文、数学、美术等学科的教学案例。这些案例中，有作者亲身体验的课堂实录，有作者执教后的深刻反思，还有专家的点评。

外教社博学文库 高考英语听后口头复述任务效度论证研究 【文化科学教育体育】

本书从认知心理学视角出发，将测试构念界定为：考生运用各种知识和策略，在识别、提取所听材料基础上，对其进行口头重述的能力，为“解释有意义”主张中“任务构念基于交际语言能力模型及相关研究文献”这一理由提供...

创作性儿童戏剧进阶-教室中的表演艺术课程 【文化科学教育体育】

课程整合的历史与个案研究 【文化科学教育体育】

本书从哲学、文化学、社会学、历史学等跨学科的视角出发，综合运用理论研究、比较研究和调查研究方法对课程整合做整体考查，并以学校课程整合的行动研究作为课程整合纵横交错的时空坐标轴的现实节点，通过学校个...

金华本土音乐课程开发与实施 从无到有的本土研究 【文化科学教育体育】

信息技术接受和使用研究 基于任务技术匹配视角 【文化科学教育体育】

本书尝试将任务技术匹配理论（TTF）引入到整合的技术接受模型中，在任务技术匹配理论视角下整合原始技术接受模型（TAM）、技术接受模型2（TAM2）、技术接受模型3（TAM3）、整合性技术接受与使用模型（UTAUT）、理性行为理论......

无序中的有序：现代体育课程改革的文化审视 【文化科学教育体育】

本书以系统论为基点、以文化为研究的切入点、以体育课程的改革为发展主线，在体育课程改革的流变之中，全面系统的审视我国体育课程的改革，试图为我国的体育课程改革提供一些有益的参考意见。...

体育课程改革新论 兼论何为好的体育课 【文化科学教育体育】

科学课程知识观的重建 在人文与科学之间 【文化科学教育体育】

本书的作者把科学作为一种文化，把科学课程理解为一种社会现象。