当前位置:首页 > 名称

大约有90,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0884秒)

为您推荐: 幸福文化赋能学校创新发展 文化建设的实践与探索 文化马克思主义的发展逻辑 可持续发展指标体系的理论与实践 现代学徒制教学改革的探索与实践 三化两型 城市 科学发展与和谐社会建设的具体体现以郑州实地调查为例的河南特色分析 页岩气压排采一体化高频压力监测动态评价与创新实践

  • 中国文化金融合作创新 【文化科学教育体育】

    张洪生,金巍主编2015 年出版274 页ISBN:9787565714795

    文化振兴,金融助力。近几年我国文化金融取得很大进展,政策体系逐步完善,银行中长期本外币贷款余额、企业债券融资余额、文化企业上市数量等持续增加。我国文化金融经过了“金融支持”阶段,当前正经历着文化...

  • 校园文化环境设计实践 【文化科学教育体育】

    卢桂兰编著2011 年出版43 页ISBN:9787112133475

    本书为北京市海淀教师进修学校附属实验学校管理经验总结,具有很好借鉴参考价值。

  • 军训实践探索 【文化科学教育体育】

    陶正松主编;谢明,严燕副主编1995 年出版256 页ISBN:

  • 考试实践探索 【文化科学教育体育】

    胡向东著2002 年出版342 页ISBN:7562225958

  • 新课程背景下学校文化建设案例精选 上 【文化科学教育体育】

    余清臣,洪明,宋兵波主编2015 年出版339 页ISBN:7303193650

    本书结合相关学校文化建设理论和实践需求,运用文化学、教育学、评价学相关理论建构起学校文化评价指标体系,并运用这一指标体系对北京市近百所中小学进行了测评,精选出十多所文化建设示范学校,对齐文化建设...

  • 新课程背景下学校文化建设案例精选 下 【文化科学教育体育】

    余清臣,洪明,宋兵波主编2015 年出版713 页ISBN:7303193650

    本书结合相关学校文化建设理论和实践需求,运用文化学、教育学、评价学相关理论建构起学校文化评价指标体系,并运用这一指标体系对北京市近百所中小学进行了测评,精选出十多所文化建设示范学校,对齐文化建设...

  • 让班级成为师生精神家园 特色班集体建设实践探索 【文化科学教育体育】

    贾永春等编著2018 年出版174 页ISBN:9787567575387

    本书梳理了班集体建设相关思想渊源、理论和实践流派,给出了如何建设特色班集体一般操作路径指导,同时整理了部分优秀和成功特色班集体建设实践案例,以期对一线班主任如何建班育人提供切实参考和帮助。...

  • 文化哲学 理论理性和实践理性交汇处文化批判 【文化科学教育体育】

    衣俊卿著2001 年出版350 页ISBN:7222031146

    本书不仅研究文化哲学一些基本问题和深刻问题,还建构了一种独具特色、新意文化哲学理论,而且为20世纪西方理性文化模式危机和中国传统文化转型提供一种较为独特文化批判视野。...

  • 真善美育人 北京市第十二中学自主课程建设创新探索 【文化科学教育体育】

    李有毅总主编;李奕,杨德军著2017 年出版404 页ISBN:9787303226986

    本套丛书是北京教科院课程中心承担市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参课题实验北京市高中作为每一册内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

  • 中小学教育践行社会主义核心价值观探索 学校德育课程实践指导 【文化科学教育体育】

    卢士安,高灵主编2015 年出版294 页ISBN:9787547827130

    本书汇集了大庆基础教育教师和教育管理者关于社会主义核心价值观培养和实践经验及体会。大庆市教育界领导认真学习和领会习总书记和袁贵仁同志讲话精神,号召广大教师积极行动,努力践行。《中小学教育践...

学科分类
返回顶部