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关注儿童的生活 以儿童为中心的反思性课程设计 2版 【文化科学教育体育】
(美)德布·柯蒂斯,(美)玛吉·卡特著2015 年出版278 页ISBN:9787504193926本书系《和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架》的理念在教育实践中具体运用的指导。全书通过鲜活的教育案例介绍了在幼儿园课程设计和实施的不同方面与过程中进行适宜的教师自我反思和专业提高的方法,更...
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算法与程序设计实践指导 【文化科学教育体育】
徐宁主编2007 年出版122 页ISBN:7564106662本书为教育科学出版社高中《算法与程序设计》学生学习配套辅导用书。全书每个章节分学习导航、实践园地、相关链接等栏目,帮助学生学习高中《算法与程序设计》教材。...
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理解力培养与课程设计 一种教学和评价的新实践 【文化科学教育体育】
(美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins),(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)著;么加利译2003 年出版308 页ISBN:7501939888本书在反思传统课程设计之不足的基础上,提出了一种新的课程设计方式,即逆向设计。与传统的课程设计相比较,这种课程设计的目标在于使课程的设计过程,成为促进学生对课程内容进行理解的过程。为了切实实现这一目...
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信息系统分析与设计实验指导 【文化科学教育体育】
沙嘉祥主编2011 年出版154 页ISBN:9787502038359本书以软件工程体系为纲,以软件开发过程为线索组织的章节内容,通过精心设计的18个实验和1个综合实验,本书为《信息系统分析与设计》课程的配套实验教材。...
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微课程设计制作与翻转课堂教学应用 【文化科学教育体育】
王亚盛,丛迎九著2016 年出版272 页ISBN:9787111527084本书内容主要包括:微课程的应用与发展前景、全国微课参赛作品研读与问题分析、微课程的系统策划与设计方法、微课策划与设计方法应用、微课制作方法与信息化技术选用、微课视频拍摄与录制方法、微课视频后期...
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