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运动中成长 幼儿运动活动中师幼积极有效互动的探索 【文化科学教育体育】
杨金凤主编2011 年出版150 页ISBN:9787544431033本书围绕幼儿园新教材中运动活动中如何有效开展师幼互动,阐述如何设计与准备运动活动,如何组织运动活动,如何反思与总结运动活动中的师幼互动,从而促进新教师的成长。...
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建构活动区的设计与应用 【文化科学教育体育】
《幼儿园活动区丛书》编写组编2003 年出版85 页ISBN:7810478796本书分别讲述了6个问题:1.认识积木;2.探讨实际环境对幼儿行为和学习能力的影响,并且就如何布置建构游戏活动区,提出实用的图解范例及建议;3.说明老师在建构游戏活动区所应扮演的角色;4.着眼于以积木主观或延伸真...
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走进学生心灵的活动设计 精华版 【文化科学教育体育】
闫玉双,李嫄主编2012 年出版240 页ISBN:9787509619742班级活动是班级教育的重要形式,是学生社会化的重要途径,是思想品德教育的重要载体。这本书汇编了35个班级活动记录,对于深化尊重教育和设计班级活动都很有借鉴意义。这些活动提供了班级活动的鲜活案例,它们凸显...
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调整呼吸奔向“十三五” 【文化科学教育体育】
庆阳广播电视台主编2016 年出版567 页ISBN:9787226049952本选题是一部作品汇编,内容涵盖了庆阳广播电视台部分获奖作品、采编人员杂感与随笔以及部分优秀论文。该选题从不同方面展现时代变迁、生活变迁,抒写庆阳广播电视事业的发展,展示了庆阳广播电视事业快速发展所...
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人大附小的老师对家长说 【文化科学教育体育】
郑瑞芳主编;朱兰京副主编2015 年出版257 页ISBN:9787300205236人大附小向来重视家校合作,即家庭和学校共同对孩子的培养,《人大附小老师对家长说》重点介绍人大附小着重培养的孩子学习习惯、学习方法、品德,以及人大附小和家长如何配合才能更好,从学校和家庭两个方面塑造家...
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德国古典大学观及其对中国的影响 修订版 【文化科学教育体育】
陈洪捷著2006 年出版216 页ISBN:7301058632本书对德国古典大学的观念进行的梳理和研究,对于今天的中国的大学建设提供了建言。
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