高质量读书法：以最少的时间、精力获得最多最好的知识 【文化科学教育体育】

以改革创新推动首都教育发展 北京教育发展研究报告 2014年卷 【文化科学教育体育】

成人教育传播研究 以媒介生态学为基本视角 【文化科学教育体育】

本书以知识经济时代到来为背景，以构建终身教育体系和建设学习化社会为目标，在更新一系列观念和认识的前提下，全面研究我国成人教育传播及其面临的生态问题。...

艺术院校思想政治理论实践课教学模式研究 以北京舞蹈学院为例 【文化科学教育体育】

本书是北京舞蹈学院思政课教学团队承担的学院教务处教改立项和科研处科技创新平台项目的成果，研究与探索的核心任务是如何建立适应舞蹈艺术院校学生特点的思想政治理论课实践教学模式，提高思想政治理论课教学...

义务教育均衡发展与教育资源共享模式构建 以西北县域为例 【文化科学教育体育】

针对优质教育资源“相对短缺”和“不均衡”的突出问题，以教育公平和提高效率为目标，探究“教育资源共享模式”在区域义务教育均衡发展中的作用机制及其构建问题是重要的基础研究领域，对促进我国区域义务教育均...

专利披露制度研究以TRIPS协定为视角 【文化科学教育体育】

本书以国际协调为视角，以TRIPS协定第29条为切入点，对专利申请的披露要求进行国际法和比较法上的研究。在理论上通过探讨披露要求在专利制度中的历史底蕴和法理底蕴，明确了其关键意义。在制度上系统地研究了专...

中国广播史学批评建构：以《中国广播电视通史》上卷为个例展开 【文化科学教育体育】

本书以《中国广播电视通史》上卷为个例，指出其中的史实讹错以及体例问题，对中国广播史学批评进行了思考。

“消亡论”余波下的报业市场培育研究 以甘肃报业为个案 【文化科学教育体育】

本书以甘肃报业为个案，对报业市场进行了深入细致的开拓性研究，内容详实，是一本权威的报业实证研究。

现代社会中的人性及教育 以涂尔干社会理论为视角 【文化科学教育体育】

本书以涂尔干社会理论剖析现代社会中的人性及教育的问题。

以学习活动为中心的信息技术与课程整合 【文化科学教育体育】

信息技术与课程整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成...