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多元文化社会的学校德育研究 以新加坡为个案 【文化科学教育体育】
王学风著2005 年出版219 页ISBN:7218048889本书在评析西方多元化社会的学校德育模式的基础上,建构了“多元一体”的学校德育模式,其架构包括理论基础、主要原则与具体措施。
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探索 实践 创新 教学成果汇编 2015版 【文化科学教育体育】
西安电子科技大学教务处编2016 年出版184 页ISBN:9787560641423本主要收录了西安电子科技大学2015年的优秀教学成果,共17项;此外,在附录中列出了2015年西电获陕西省高等教育教学成果奖获奖项目及2014年度校级教学成果奖获奖项目。本书对我校主管教育的相关职能部门的领导以...
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中学生学业规划 基于学业规划建构的完全中学优质发展的实践探索 【文化科学教育体育】
上海市行知实验中学编著2016 年出版386 页ISBN:9787567550223上海市行知实验中学发挥完全中学的特征优势,针对学生发展特征进行适宜的学业规划指导,提高完全中学学生自主规划、自主学习能力和学业发展效率,促进完全中学的优质发展。在研究相关理论的基础上,摸索出一套既便...
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后现代文化 技术发展的社会文化后果 【文化科学教育体育】
(德)彼得·科斯洛夫斯基(Peter Koslowski)著;毛怡红译2006 年出版198 页ISBN:7801092805 -
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中国哲学文化继承与创新研究 【文化科学教育体育】
杨翰卿著2012 年出版335 页ISBN:7516102822本书在古今中外哲学和文化有关继承创新理论观念的基础上,有所创见,总结吸收古代和现当代特别是现当代哲学和文化有关继承创新的积极理论成果,为今所用;积极借鉴世界上哲学和文化继承创新的理论精华,融合会通,为.....
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