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基于论文和资源的技术机会发现方法 【文化科学教育体育】
徐硕著2018 年出版221 页ISBN:9787518938759技术机会发现是指通过对某技术领域内海量信息资源的深入挖掘和分析,在揭示已有技术发展趋势及其相互关系的同时,发现最新技术动向,推断该领域可能出现的技术形态或技术发展点。本书通过术语抽取、关系构建、主...
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基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究 【文化科学教育体育】
徐丽华,杨欢耸等著2017 年出版205 页ISBN:7308176002书为教育部人文社科基地重大项目从历史研究,国际比较研究,行动研究,课程设置,招生改革,实践平台创新等方面开展实践研究。以中小学教育专业艺术标准的研制和实施为全国首创,毕业生深受用人单位欢迎,具有理论和......
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论教师成长 基于内隐提升区域教师专业水准 【文化科学教育体育】
钱志清著2012 年出版315 页ISBN:9787308108898本书针对西湖区当前教师队伍建设的实际情况,致力于探索促进区域教师均衡发展的有效路径,采取了一系列新举措,具有创新性、可行性、实效性,有很大的借鉴意义。同时,制度的执行措施也取得了不少成功经验,颇具特色.....
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行走在双语路上 基于实践的双语教师能力建设 【文化科学教育体育】
陆蓉主编2010 年出版272 页ISBN:9787308072823本书以中小学双语教师培训为主线,通过主管部门、双语学校、教师个体和外籍教师不同角色,以参与过程的真实故事为背景,以叙述研究和案例研究为主要形式,理论联系实际的展开,给欲进行双语教育的同行以借鉴,将其中.....
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高职教育创新创业研究 基于平衡计分卡理论 【文化科学教育体育】
何向荣编著2014 年出版196 页ISBN:9787313108937本书参考哈佛大学教授罗伯特·卡普兰和波士顿顾问大卫·诺顿共同开发的一种战略管理和评价系统。本课题组采用的主要方法是借鉴平衡计分卡的战略管理思想,整合“政、产、学、研、市”系统资源,根据平衡计分卡...
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教育目的转型:从终极者到普通人 基于人性视角的研究 【文化科学教育体育】
于忠海著2010 年出版290 页ISBN:9787511706454本书以理性与批判的方法,分析终极者教育问题,提出当代教育理论中“普通人”的新人性视角。
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Internet数据检索指南 【文化科学教育体育】
(美)P.贝琳斯丁著;杨颖译2003 年出版221 页ISBN:7538139524本书介绍了数据的来源、类型、检索方法、网上数据资源及数据的推算和评估方法。
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基于多维尺度分析的潜在主题可视化研究 【文化科学教育体育】
赵一鸣著2015 年出版190 页ISBN:9787307170230本书围绕文本集中潜在主题这一研究命题,对文本集中潜在主题的发现、表示、呈现和解释进行逐层深入,以原理论证、方法设计、实际应用三个模块入手,用绪论、理论基础、潜在主题可视化的基本原理和流程、潜在主题...
