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配北师大版义务教育课程标准实验教科书 学习与评价·课课练 数学 必修1 第3版 【文化科学教育体育】
单墫主编;李善良,陈永高,王巧林副主编2006 年出版96 页ISBN:7534358868 -
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原创 “评价与创新”微评论“思勉原创奖”诞生始末 2 【文化科学教育体育】
华东师范大学主编2013 年出版338 页ISBN:9787567509795学术创新不足、评审方式封闭,是困扰中国学术创新发展的瓶颈。华东师范大学面向全国首创以原创为评价标准、以学术共同体和公开评审为方法的“思勉原创奖”,成功地创设了新的评价机制,被正式列为省部级奖。本书...
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华东师范大学主编2013 年出版155 页ISBN:9787567509795学术创新不足、评审方式封闭,是困扰中国学术创新发展的瓶颈。华东师范大学面向全国首创以原创为评价标准、以学术共同体和公开评审为方法的“思勉原创奖”,成功地创设了新的评价机制,被正式列为省部级奖。本书...
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资源与效率 国外高等教育绩效评价研究 【文化科学教育体育】
姜华,李漫红,吕光洙等著2015 年出版258 页ISBN:9787030451248本成果论述了美国、英国、澳大利亚和日本高等教育绩效评价的发展历程和最新改革成果,分析和阐述了这四个国家教育绩效评价的思想渊源、体制特征、组织结构变迁和发展特色等,本成果力图揭示高等教育绩效评价在...
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中小学科学教育的方法与评价 【文化科学教育体育】
韦进主编2004 年出版238 页ISBN:7810568973课程改革是当前教育领域的头等大事,为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战,适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施,以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革,本套书从课程改革中的教...
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新课程教学评价方法与设计 【文化科学教育体育】
万伟等执行主编2004 年出版200 页ISBN:7504128082评价改革是课程改革中的瓶颈问题,特别是以考试作为唯一手段来评价学生的现象更是课程改革中最主要的障碍和束缚。为了贯彻新课改理念,实现新课改理想,众多的教育工作者们在实践中、在理论上进行着评价改革的探...
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配苏教版义务教育课程标准实验教科书 学习与评价 课课练 生物 七年级 上 第4版 【文化科学教育体育】
曹志江主编;刘广林,刘华,李云奇,李伟,宋杰,苏晓平,杨琦,高健编2006 年出版102 页ISBN:7534345472 -
