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(美)Robin Fogarty著;钱美华,许晶晶,王立娜译2005 年出版179 页ISBN:7501946655本书详细地呈现了6种课程模式:基于问题的学习、案例学习、主题学习、项目学习、服务学习、表现学习,而且分别配以小学、初中、高中的3个真实案例。该书简洁、易读、指导性强,恰当运用这些模式,可以帮助教师把现...
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小学五大习作问题与对策 【文化科学教育体育】
郦泺静主编;陈莉,魏晓琼副主编2015 年出版210 页ISBN:9787561483473本书从“标点不规范”“用词不恰当”“叙述不具体”“表达不丰富”“视角不多元”五个方面展开论述,启发教师去引导学生掌握并运用一定的方法修改自己的习作,提高习作能力。书中介绍了课题组开发出的修改习作...
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初中语文新课程校本教研问题与指导 【文化科学教育体育】
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球类比赛计算机诊断与分析 【文化科学教育体育】
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高中新课程问题与对策 数学 【文化科学教育体育】
李善良,葛军编2012 年出版212 页ISBN:9787544441995本书主要对作者于2005年以后在数学教育方面做的思考进行了梳理,对这一段时期作者发表过的相关文章按照内容作了整理。本书不仅是对我国数学教育的实际历程,特别是课程改革的回顾与总结,而且表明了作者对于我国...
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聚焦与透析 当代中国重大教育问题评论 【文化科学教育体育】
杨小微编2011 年出版254 页ISBN:9787535166050本书是对当代中国教育存在的10个教育现象分别进行了评析,对我国教育的发展思路和改革方向都给出了自己的建议,是来自教育界民间的声音,对我国教育改革来说,是很有借鉴意义的一本书。...
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