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让每个孩子健康成长 幼儿园运动课程园本化的实践与探索 【文化科学教育体育】
上海马陆以仁幼儿园编著2005 年出版196 页ISBN：780703405X本书是上海马陆以仁幼儿园幼儿教师进行探索、钻研的课题性论文集。
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 托班 （上册） 【文化科学教育体育】
幼儿园快乐与发展课程编写组编2008 年出版301 页ISBN：9787303093007本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为托班教养大纲，第三部分介绍了托班课程指导与安排...
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在艺术摇篮中成长 幼儿园艺术情意课程的构建 【文化科学教育体育】
马春玉著2010 年出版285 页ISBN：9787807435235本书是宁波市宝韵音乐幼儿园二十多年来在教育实践过程中教学和科研的成果，分课程前奏曲、园丁创意曲、情意变奏曲、家园协奏曲和尾声五部分，介绍情意教育的内涵和幼儿园情意课程的框架，展现情意活动的成果。本...
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幼儿园多元整合课程 小班 上 【文化科学教育体育】
西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2007 年出版234 页ISBN：7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...
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幼儿园多元整合课程 中班 上 【文化科学教育体育】
西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2007 年出版287 页ISBN：7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...
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反思与建构 大学办学特色问题研究 【文化科学教育体育】
陈翠荣著2012 年出版231 页ISBN：9787562256984该书对我国目前的高等院校如何办学，尤其是如何以自己的特色办学作了系统的研究。作者列举了国内外名校办学特色的经验，阐述了办学特色化对高等院校的生存与发展的重要性与必要性，对于我国高等院校的办学思路具...
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