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音乐 义务教育阶段 新课程校本教研问题与指导 【文化科学教育体育】
谢尚飞，谢乙祥主编；关小敏，于春萍，张艳兰副主编2005 年出版156 页ISBN：7561332254本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念，旨在解决新课程实施中教师之疑惑，指导学科教师课堂教学。...
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教育研究新视野丛书 基础教育课程信息化的理论与实践 【文化科学教育体育】
李鸿科著2015 年出版179 页ISBN：9787516145913本书是一本基于新课程改革探讨课程信息化问题的专著，实现信息技术与课程的有效结合，探讨信息技术在课程中的高效利用问题，所有学术思想不是杜撰，而是基于项目实践进行实验验证的，理论具有独创性，方法具有适用性.....
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科学探究与探究学习 小学科学课程教学新视野 【文化科学教育体育】
陆志平，丁伟明总主编2007 年出版303 页ISBN：9787560252001本书对无线电基础知识、卫星通信基本原理、数字卫星通信基础做了概述。并介绍了组装卫星天线与调试卫星天线的整个过程，介绍了接收数字卫星电视节目及卫星IP数据广播节目接收系统的硬件设备。...
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多元智能幼小衔接课程学前班 下 教师指导用书 【文化科学教育体育】
学前教育专家组编创2007 年出版200 页ISBN：9787504849670本书根据《幼儿园教育指导纲要》、《9年义务教育6年制小学教育大纲》精神，结合中国学前教育的先进经验，经幼教专家集体编创而成。内容共有6篇：健康—运动、语言—表达、数学—操作、社会—交往、美术—创造、...
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普通高中新课程 高考总复习指导用书 一轮复习 地理 【文化科学教育体育】
李元平主编2011 年出版528 页ISBN：9787544044233本书与人教版、湘教版普通高中新课程地理教材配套教辅用书，遵照国家考试中心颁的最新高考大纲要求,在高考总复习阶段指导教师教学、学生复习和练习。...
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教育展望 课程、学习和评价的深入聚焦 【文化科学教育体育】
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2016 年出版114 页ISBN：9787567554986本书围绕“克服教与学中的不平等”这个主题具体展开，如“获得受教育权之后：越南与印度迥然不同的学习简况”、“家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响”、“教育成果与社会经济地位：对中等收入国家的...
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静悄悄的革命 创造活动、合作、反思的综合学习新课程 【文化科学教育体育】
（日）佐藤学著；李季湄译2003 年出版181 页ISBN：7806644822实践新课程教学参考。本书是通过和事物对话、和他人对话、和自身对话的活动过程，创造一种活动性的、合作性的、反思性的学习。
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书海扬帆 阅读指导课程建设的实践研究 【文化科学教育体育】
翁肇桢主编2013 年出版277 页ISBN：9787544447355本书通过阅读指导课程的建设，将初中生的视频阅读教学、语文课堂教学中培养阅读能力途径之探索、初中数学应用题教学中的阅读指导、初中物理教学阅读指导的实践与思考、初中化学教学加强“阅读指导”的实践和...
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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 中班 上 【文化科学教育体育】
周兢，张杏如主编2009 年出版308 页ISBN：9787811019599本书是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的开放性，更给老师的专业发展提供了...
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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 大班 上 【文化科学教育体育】
周兢，张杏如主编2009 年出版325 页ISBN：9787811019582本书是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的开放性，更给老师的专业发展提供了...