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高等教育质量的社会调节机制研究 【文化科学教育体育】
余小波著2014 年出版267 页ISBN:9787566704368本书是国家社会科学基金项目(教育学)“高等教育质量调节中的社会调节机制研究”的最终成果。本书从社会这一全新的角度,揭示高等教育质量保障的本质和规律,弄清高等教育质量保障中社会调节机制的构成、特点、运...
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教育管理学 概念与原理 【文化科学教育体育】
黄崴著2002 年出版357 页ISBN:7536128665本书主要讨论了教育管理学的概念、研究对象、学科性质、研究方法和学科体系建设,西方教育管理理论的发展,教育行政人事管理和学校人事管理,教育组织的发展,教育管理过程等问题。...
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教育质量论 一种原理性探寻 【文化科学教育体育】
谢延龙著2014 年出版300 页ISBN:9787554409077本书把教育质量的基本问题和难点问题相结合,从原理分析的视域出发,分别对教育质量领域中最重要、最关键的问题,即教育质量本质、教育质量标准、教育质量保障、教育质量评估和教育质量监控,进行了深入研究和探讨...
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推进内涵建设,提高高等教育办学质量 【文化科学教育体育】
郭杰忠,谭光兴著2014 年出版221 页ISBN:9787549326693本书是江西省高等教育管理研究会2013年学术会议优秀论文集,该论文集主要论述了高等教育管理的改革与发展之路、高素质创新创业型人才的培养、高职层次编辑校对专业人才培养途径研究、义务教育教师绩效工资制...
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发现性教育评估质量控制研究 【文化科学教育体育】
张远增著;上海市教育评估院组织编写2011 年出版235 页ISBN:9787040328332本书系统地研究了以发现价值为目的的教育评估质量的形成及控制问题,形成了关于发现性教育评估的逻辑体系。本书将教育评估视为一个自组织的系统,建立了价值评估系统分析(教育评估系统因子交互分析)及教育评价分...
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