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教研与反思 高中教研指导与管理研究 【文化科学教育体育】
胡忠于主编2014 年出版400 页ISBN：9787229087012本书是关于高中新课程背景下重庆市巴南区教研实践的探索及其成果展示。重点反映了巴南区教科所在高中新课程实施中整体规划、优势突破，全方位构建区域教研指导与管理方面的地位和作用，介绍了高中新课程背景下...
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教研员的视角与思考 浙江省教研系统调研报告集粹 【文化科学教育体育】
刘宝剑编著2007 年出版218 页ISBN：7308056481本书将汇集了全省教研系统两年多来的优秀调研报告，反映全省教研系统通过调查，推动教育教学改革的思考与努力。全书分推进课程改革、考试评价改革、关注均衡发展、加强薄弱课程、教师专业发展、学科教学改革和...
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幼儿园领域课程指导丛书 幼儿园健康领域教育精要 关键经验与活动指导 【文化科学教育体育】
叶平枝等著2015 年出版218 页ISBN：751910219X幼儿健康教育是健康教育的基础，对幼儿发展具有独特的价值。可以说，幼儿园健康领域不仅是幼儿园教育实践中的重点，也是难点之一。本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导思想，紧....
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幼儿画动物：美术活动设计 【文化科学教育体育】
武千嶂，庞建萍主编2003 年出版103 页ISBN：7806780696本书是华东师范大学附属幼儿园教师以雄厚的师资，长期的教育实践，按幼儿心理学的原理总结、编排的。动物是人类最亲密的朋友，在幼儿眼里，这种关系更为直接，抓住了小朋友爱好动物的特性，教导幼儿从爱动物到画动物.....
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幼儿科学活动设计与指导 【文化科学教育体育】
陈晓芳著2013 年出版265 页ISBN：9787303169030本书基于生态理论的资源观和教育心理学基础上的方法论体系将针对幼儿科学教育的原则、方法以及具体的活动设计与指导进行了详细的阐述。本书理论与实践相结合，将具体翔实的案例呈现与反思评析相结合，具有较强...
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幼儿园多元智能活动开放课程 语言-表达 幼儿园 小班 上 【文化科学教育体育】
2004 年出版24 页ISBN：750484442X这套幼儿操作材料根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》要求，以国内外教育界广为推崇的多元知能理论为支撑点编写。它通过幼儿园主题活动贴近孩子们的生活，激发孩子们的学习兴趣，鼓励他们动脑动手主动探...
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中国娃 幼儿园民间文化活动 上 【文化科学教育体育】
秦红，葛晓英主编2014 年出版235 页ISBN：9787565105135《中国娃——幼儿园民间文化活动》是《幼儿园课程资源丛书》的一个分册，以幼儿园教学活动的特点和儿童的生理、心理发展规律为依据，以理论文字和丰富的照片、绘画、表格等方式，在教师、幼儿、家长和社区等全方...
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让玩具启迪幼儿的心智 幼儿园活动区玩具开发与拓展应用 【文化科学教育体育】
青岛市市南区教育研究中心著2015 年出版197 页ISBN：9787567010253本书从“健康、语言、科学、社会和艺术”五大领域设计了户外体育区、生活区、语言区、阅读区、角色区、表演区、科学区、益智区、音乐区 和美术区等，设计了100件活动区玩具。按照每个领域分了导言和不同的区...
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幼儿园教育活动案例精选 【文化科学教育体育】
尹坚勤主编2002 年出版367 页ISBN：7810476947案例是一种实际情境的描述，在情境中包含着问题，也包含着解决问题的方法。案例教学法的广义界定是：通过对具体教育情境的描述，引导对这些特殊情境进行讨论的一种教学方法。本书的主要目的在于为幼儿园的教师和学...